小学五年级下册信息技术 专题三人工智能启蒙《生活中的智能识别——Mind+编写人脸识别的门禁系统》课件.pptx

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小学五年级下册信息技术 专题三人工智能启蒙《生活中的智能识别——Mind+编写人脸识别的门禁系统》课件

生活中的智能识别 小区安全成为关切问题 在某小区,经常出现小区电动车被盗走的情况,监控显示是社会闲散人员潜入小区所为,财物安全成了小区居民的一大隐患,如何解决非小区居民不可以进入问题,成了一个迫切需要研究的问题? 问题:如何设计一个智能系统,阻止外来人员进入? 方案设计 问题思考 1.智能门禁系统有什么功能? 2.智能门禁设计流程是什么? 刷脸验证 采集图像-编程-图像识别-图像对比-通过/禁行 编程设计 1.通过导学单了解编程设计流程 2.自主编程设计 3.小组互助,相互解决问题 4.完成同学在UMU进行自我评价 给智能门禁安装眼睛 生活应用 生活中有哪些地方可以用到人脸识别? 给自己的生活设计一款人脸识别系统。 再思考 如果程序允许陌生人进入,如何采集留下陌生人信息, 并且保证信息准确,然后让陌生人通过呢?(智慧登记) 科技、未来与理想 科技已来、智能已到 我们的使命:领先科技、造福生活、振兴中华、强大祖国 这就是中华少年的未来之路

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