4×50米接力跑练习与比赛（课件）-2021-2022学年体育五至六年级 (2).pptx

4×50米接力练习与比赛;教材分析 教材的主要内容为4x50米接力，选自人教版2011《体育与健康》教材内容。接力跑是短跑和传接棒组成的集体配合的竞赛项目，他既能发展学生的快速奔跑能力，又能培养学生团结协作、积极进取的拼搏精神。4x50米的接力跑，它是由多人配合的项目，能充分的调动学生的积极性，特别受学生的喜爱。;学情分析 教学对象是小学六年级学生，他们的年龄在11岁左右，正处于青春期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，因此对本次课将会表现出较强的求知欲。但他们容易兴奋，并极易扩散，愿意接受老师的表扬和同伴的肯定。;二、教学目标以及教学重点、难点： 重点： 下压式传接棒的动作要领及时机。 ;二、教学目标以及教学重点、难点： 难点： 跑动中传接棒的配合时机。;二、教学目标以及教学重点、难点： 1、认知目标：激发学生主动参与课堂练习的积极性。 2、技能目标： A、学会接力跑，力争有90%左右的学生能完成接力跑中下压式接棒的动作，40%的学生掌握传接棒的时机。 B、通过游戏，练习跳跃以及短跑技术与速度 ； 3、情感目标：能与同学合作完成接力跑，增强团队意识，在学习中让学生情感参与并能体验成功的喜悦。 ;一、课堂常规 ? 二、师生问好： 宣布本次课的内容和任务： ? 三、热身： ? 1、“找朋友” ? 2、活动各关节;一、接力跑 1、出示视频（接力跑） ? ?2、4人一组原地传接棒练习。 ? ?3、4人一组慢跑传接棒练习。 ? 4、4人一组预跑传接棒练习 ? 5、出示接力跑失误的视频，让学生了解在接力跑中传接棒的重要性 ? 6、进行比赛 ?二、体能练习 1、平板支撑 2、推起成桥 3、仰卧起坐 4、仰卧蹬车轮 ? ;放松 总结 宣布下课 归还器材