专题五：说明文段落放置（学生版）.docxVIP

2022届中考一模冲刺专题五：说明文段落放置 （附：针对性练习?模考真题） 【学习目标】 理清说明的顺序，理清文章的结构。 【多元解读】 说明文总是按说明对象本身的特点来安排说明顺序的。 【知识精讲】 有时一篇文章，可能兼用几种说明顺序，以便更清楚地说明事物。理清顺序应注意一些起关键作用的关联词，如“总之……”、“由于……所以……”、“首先……其次……再次……”。 文章的结构是指文章各部分的组合形式，它与顺序不同，顺序是对说明内容的先后次序的安排，但理解顺序对理解结构有帮助。说明事物按空间顺序或由上到下，或由外到内，或由整体到局部，采用并列式结构；说明事物发展过程，工作程序，以时间为序，前后相互承接，采用承接式(连贯式)结构；文章各部分关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质，以逻辑为序的事理说明文，采用递进式结构。还有总分式结构，它大致有三种情形：总——分，分——总，总——分——总，常用于从概括到具体或从整体到部分的说明。值得注意的是全文与文章局部的结构，各部分之间的结构未必是统一的。 常考题型 给出一段材料，问应放置文中的哪一段前面？ 2、给出一段材料，问应放置文中的哪一段后面？ 3、给出一段材料，问应放置文中的哪两段之间？ 答题思路： 1、看文章分说部分与总起句或者总结句之间的对应关系。 2、看这些段落是否遵循一定的说明顺序。 3、文章这样安排顺序有何好处？ 答题方法： 先弄清楚题目给的材料的大意，在找跟文中哪个段落意思一致或有关联。 步骤： 表态：放在哪儿 概括材料内容 概括所发位置段落内容，或上下段内容 指出关系（内容上：这一段讲了……第几段讲了……构成……顺序；结构上：与文中哪一句话对应。） 【真题回顾】 例1、阅读下文，完成练习。 疫苗 ①十八世纪末，免疫学之父、英国医学博士爱德华.琴纳证实，接种牛痘疫苗能够让人获得对天花 的永久免疫能力。这为免疫学的开端奠定了良好的基础。 ②疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种用于预 防、控制传染病的发生和流行。疫苗（vaccine）一词就来源于当时最大规模的用牛制备的疫苗——牛痘 苗（vaccine）。在拉丁文中 vacca 是指牛的意思，vaccine 成了人类为研究及推广牛痘疫苗的贡献而创立 的术语。 ③疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫苗最早的起源。我国《左传》（公元前 556 年）就有“国人逐瘈狗”的记载，至秦汉时已知应用病犬的脑部敷于被 犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功 fàn lì。但真正进行应用的是英国乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于 是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后 200 年 间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有 20 多种。 ④疫苗是将微病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制备而成的用 于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原微生物刺激动物体免疫系统的特性，其工作原理是当动 物体接触到这种没有伤害力的病源微生物（或代谢产物）后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免 疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原微生物时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原微生物的伤害。 ⑤疫苗使人类健康发生了翻天覆地的变化，帮助人类抓住了和疾病斗争的主动权。除了获取洁净、安全的饮用水之外，在预防传染病和降低传染病死亡率方面，没有任何其他手段能够同疫苗接种相媲 美。疫苗成就了人类医学历史的传奇。通过预防接种，全球已经成功消灭了天花；大多数国家和地区已 经阻断了脊髓灰质炎（小儿麻痹）的病毒传播；全球因白喉、百日咳、破伤风和麻疹导致的发病、致残 与死亡也显著下降。 ⑥1978 年实施计划免疫后，我国儿童计划免疫疫苗的接种率不断上升，从而大大抑制了各种传染 病的发展。通过接种疫苗，我国消灭了天花，并且自 1995 年以来没有了本土脊灰病例，麻疹、甲肝等 传染病降到历史最低水平。 ⑦随着科技的不断发展，疫苗的研发也被大力推进。疫苗，毫无疑问将是未来人类抗击疾病的重要 武器，在未来人类健康事业中必将发挥愈加重要的作用。 （选自《上海中学生报》，有删改） 【注释】天花（small pox）：是最古老也是死亡率最高的传染病之一。 下列这段文字如果要放在上文中，你认为放在哪段中比较合适？请说说理由。（4 分） 近年来，我国推广新生儿乙肝疫茧接种后小于五岁儿童乙肝病毒