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聚焦“资源”,走“近”孩子
——大班组重点主题活动《神奇的大自然》汇报
长兴县雉城幼儿园 吴彬琴 吴佩佩
尊敬的领导,各位园长老师们:
大家上午好!我们分享的题目是“聚焦“资源”, 走“近”孩子”,今天我们就过程中,对资源的审议将从以下3方面来阐述:
一、行课程审议,挖多方资源
在审议中,教师主要从主题目标、主题内容把握资源审议过程。
1.主题目标
在主题开展之前,我们预设了主题目标。对于资源介入我们进行了思考
前期审议制定的目标
修改原因
优化后的目标
1.亲近大自然,了解土壤、风、水的各种属性及其对人们生活产生的影响,感受自然环境与人们生活的密切关系。
大自然中不仅仅只有风、水、土等等
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