新教科版三年级下册《科学》全册全套PPT课件【2022版精品】.docxVIP

新版目录 ■?■■? 1，的彌 2?障齢豪的 3，，次5■幽?■的 4?体密??t? 5比紐零―内运邙*1 ￡比二車■时?■运卄快曜 ■■们的?过山木* ■歸f -Sdii* ;1214二 1.19CXS ■■的一住 ?迎 2.认汉■■就勒的卵 3?*7 4>?7B(S91 5 ?4>U!E Y?? 6書的一M 7 FE?? ?处物常一二 22右27晩32材”39 ，月■賣皿短建 5 月一 7*9—次，■尊 424S474951XSS8 第一单元物体的运动 1.运动和位置 新课聚魚〉怎样准确的判断物体的位g 新课聚魚〉 怎样准确的判断物体的位g 我们站在地面观察物体时，怎携□断物体是运动卽还是静止 我们站在地面观察物体时，怎样判断物 体是运动的还是静止的？ ， ，新知探索】 观察图片，判断物体的运动或静止。 ， ，新知探索】 观察图片，判断物体的运动或静止。 相对于地面来说，甲乙同学都是运动的。 相对于乙同学来说，乙同学是静止的，甲同学是运动的。 相对于站台的人来说，他们自己是静止的，车中的人是运动的。 相对于车中的人来说，它们自己是静止的，站台的人是运动的。 ， ，新知讲解 ， ，新知讲解 「 「新知探索 观察图片，判断物体的运动或静止。 相对于空中的老鹰来说，它是静止的，而白云是运动的。 相对于白云来说，它们是静止的，而老鹰是运动的。 物体的运动是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置 发生了变化。位置没有发生变化就是静止。 要想描述物体是运动的还是静 止的，必须先确定一个物体作 为标准，这个被选定的物体叫 参照物。 结论：参照物不同，判断物体运动的结果不同（物体运动和静止的相对性） ， ，新知探索】 ， ，新知探索】 11 11新知探索 两人静止不动时，用方向和距离来确定女同学的位置。 I !两人静止不动，用卷尺测量两人之间| i的距离为1米。描述女同学的位置为：i :位于男同学的东北方向，1米处。 ! I I 在生活中，我们利用方向和距离来确定两个物体之间的位置。 做一做，确定女同学的位置 I 1 I !图中男同学静止不动，女同学多次改j i变位置，用方向和距离和描述女同学: i的位置。即位于男同学的什么方向，I !距离多少。 ! I ”新知探索 ”新知探索 ”新知探索 ”新知探索 想把自己在校园中的位置告诉同学，该怎么说? 钟楼。 1 f \ \ K ' 1L 体育馆.,丄1静学楼L 体育馆 *'.￥。抿 jfft1 E 峪止 jE :新知探索 :新知探索 (1)确定图片中的方向: 上北、下南、左西、右东 (2)对位置进行描述: 北 东北 西北 东 西 东南 西南 南 ①选择参照物；②确定物体与参照物的方 向；③确定物体与参照物的距离。 钟楼9体育馆教学橫二一. 钟楼9 体育馆教学橫二一. W1BM 丄 f 而尚 ° 『 吋剛丄*卜|—"嗟*报 ?■告 L- %厅 参照物：学校正门 方向：西北方 距离:E&!50米我的位置;r^x *标 参照物：学校正门 方向：西北方 距离: E&! 50米 描述：我在学校正门西北方向50米处。 ， ，新知探索】 钟楼9 ， ，新知探索】 钟楼9 体育馆I食堂。喜馆丛耕， 中场鴛网空? 我的位置 体育馆 I 食堂。 -° 0学校正门*?"” 参照物：操场 方向：东南方 距离：50米 描述：我在操场东南方向50米处。 ）交流研讨: 研讨一：怎样判断物体是运动的还是静止的？ 要想确定物体是运动的还是静止的,我们必须先选定参照物， 如果这F体相对于参照物,它的位置发生了变化,这F体是运动的; 如果这F体相对于参照物,它的位置没有发生变化，则这F体是静 止的。 交流研讨 研讨二：怎样描述自己所处的位置? (1)首先选择参照物； (2 )确定自己与参照物的方向。 (3 )确定自己与参照物的距离。 例：描述方法：我在学校正门西北方向50米处. 拓展应用』 拓展应用』 拓展应用』 拓展应用』 北2000米 北 2000米 1000米 一辆汽车从车站岀发，向东行 驶，因发生故障停在离车站 1500米的地方，请用圆点在图 中标出汽车的位置。 参照物：车站 方向：车站东方 距离：1500米 科学知识, 因为地球的运动方式是自转和公转， 所以相对于地面处于静止状态的物体, 每天都会随着地球的转动而转动，只 是我们感觉不到罢了。因此，没有绝 对不动或静止的物体。 「课堂总结丿 通过这节课的学习,我们知道了物体运动和静止的概念,知道 判断物体是运动的还是静止的方法；能够通过参照物准确描述 自己或者物体所处的位置。 1.1运动和位置 r— 运动:物体相对于参照物，位 置发生变化。 运动和位置 运动和位 置 位置描述:参照物，方向，距离 f 作业布置丿 ! 完成同步练习题 I I L 1 今天的你们