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9.3 加法和减法 学案
班级 姓名
【学习目标】
1、通过计算使学生加深加减法的含义,提高20以内进位加法的熟练程度。
2、培养学生的综合运用知识的能力。
3、师生共同体验数学就在身边,提高学习兴趣。
【学习过程】
一.加法和减法的含义
1.加法各部分的名称
4 + 2 = 6
( ) ( )( )
2.你能举个例子说加法算式4+2=6的意思吗?
3.减法各部分的名称
7 - 2 = 5
( ) ( ) ( )
4. 你能举个例子说加法算式7-2=5的意思吗?
99二、找出水果后面藏的数字。
9
9
三、苹果和桃子可能是几?你能写出得数是13的算式吗?
四、
6+2+3+4+5=7+2+4+1+5=五、计算
6+2+3+4+5=
7+2+4+1+5=
答案:
一.加法和减法的含义
1.加法各部分的名称
4 + 2 = 6
加数 加数 和
2.你能举个例子说加法算式4+2=6的意思吗?
略
3.减法各部分的名称
7 - 2 = 5
被减数 减数 差
4. 你能举个例子说加法算式7-2=5的意思吗?
9二、找出水果后面藏的数字。
9
9
9
532
5
3
2
三、苹果和桃子可能是几?你能写出得数是13的算式吗?
13+0=13,14-1=13,12+1=13,7+6=13,8+5=13,9+4=13,…
四、
(0,1,2,3,4,5) (0,1,2,3,4,5,6,7) (0,1,2,3,4,5)
6+2+3+4+5=207+2+4+1+5=
6+2+3+4+5=20
7+2+4+1+5=19
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