新人教版小学五年级数学下册《第1课时 单式折线统计图》教学课件.pptx

义务教育人教版五年级下册7折线统计图第1课时 单式折线统计图情境导入探究新知中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表年份2006200720082009201020112012参赛队伍 / 支426394468454489499519根据这一统计表，你能获得哪些数学信息？你会把上面的信息用条形统计图表示出来吗？它有什么优点？参赛队伍/支中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图519（2006-2012年）520510499500描点489490这种统计图叫做折线统计图。480468标数据470460454450依次连接各点4404264304204104003943900年份2006200720082009201020112012既可以反映数量的多少，更能反映数量的增减变化。（1）你发现折线统计图有什么特点？从2006到2007年，参赛队伍的支数略有减少；从2009到2012年，参赛队伍的支数逐年增加，整体呈上升趋势。（2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？你有什么感想？你还能提出什么问题并解答吗？(教材P105 做一做)妈妈记录了陈东0~10岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。年龄012345678910身高/cm50748593101108115120130135141陈东0~10岁身高情况统计图身高/cm14113513015012014011510813010112093110851007490807050605001234567891011年龄（1）陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？ 答：陈东0~1岁长得最快，长了24cm。（2）收集、整理你自己的身高数据，利用方格纸绘制折线统计图，说一说你发现 了什么。 巩固运用(教材P108 T1)1.某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如下表。根据表中的数据，制成折线统计图。年级一二三四五六人数202632476883人数×× 小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图1009080706050403020100一二三四五六年级688347322620（1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少？47人（2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位，李阳是哪个年级的？五年级（3）你还能提出什么数学问题？哪个年级喜欢看科普读物的学生人数最少？（答案不唯一）74006977680062005919560047615000515344004140380032553587320002009201120082010200520062007(教材P108 T2)2.下面是我国农村居民2005—2011年年人均纯收入情况统计图。74006977680062005919560047615000515344004140380032553587320002009201120082010200520062007（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？答：我国农村居民年人均纯收入呈现上升的趋势。74006977680062005919560047615000515344004140380032553587320002009201120082010200520062007（2）你还能提出什么数学问题？哪一年我国农村居民年人均纯收入最高？（答案不唯一）(教材P108 T3)3.调查学校一至六年级学生近视的情况，完成下面的统计表，并在方格纸上绘制折线统计图。年级一二三四五六人数课后思考这节课你学了什么？　最大收获是什么？ 课后反思1、和同桌说说你今天学习有什么收获？2、老师引导学生归纳本课知识重点。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。 同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。感谢观看