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情境选择 事例二:小刚这回在“数奥杯”比赛中得了一等奖。而小勇才得了个三等奖,但小勇的体育成绩比小刚要好得多,小勇该怎么想? (1)小刚太可恨了,竟敢比我强! (2)尺有所短,寸有所长,每个人各有长处,也各有短处,我数学成绩不如小刚,但我的体育成绩要比他好啊,我可不能丧失自信心。 * 2022年最新 情境选择 事例三:小玲和小欣是好朋友,俩人都去报名参加校田径队,结果小玲入选,小欣落选,小欣该怎么做? (1)不再理小玲。 (2)继续和小玲做朋友,为小玲入选而高兴。 * 2022年最新 消除嫉妒“妙方”: (1)化嫉妒为竞争。 (2)心理平衡,恢复自信心。 (3)虚心学习,取人所长。 (4)真诚交往,珍惜友谊。 * 2022年最新 我有“妙方” 如果你知道别人在嫉妒你,你会用什么样的方法消除他的嫉妒心? * 2022年最新 表演 演一演自己这样的故事 或 改演《欣欣与然然》 * 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 《赶走嫉妒心》 * 2022年最新 说一说、评一评: (1)小华和小英本来是很要好的朋友,过去都是班委,这次小华继续当选为班委,小英没有选上。从此,小英就不理小华了,而且还在背后说,当班委没什么了不起的,有本领成绩超过我,拿张三好奖状给我瞧瞧…… (2)小红过去的学习成绩在班里总是第一名,最近一次考试,她的好朋友小兰超过了她。她很高兴地向小兰祝贺:“咱们共同努力,互相竞争吧!” * 2022年最新 想一想: 你觉得小红和小英谁的做法好? 为什么? * 2022年最新 说一说、评一评: (1)小华和小英本来是很要好的朋友,过去都是班委,这次小华继续当选为班委,小英没有选上。从此,小英就不理小华了,而且还在背后说,当班委没什么了不起的,有本领成绩超过我,拿张三好奖状给我瞧瞧…… (2)小红过去的学习成绩在班里总是第一名,最近一次考试,她的好朋友小兰超过了她。她很高兴地向小兰祝贺:“咱们共同努力,互相竞争吧!” 小英为什么会产生嫉妒心理的呢? * 2022年最新 《赶走嫉妒心》 你嫉妒过别人吗? 说说你或者你身边嫉妒的事情? 有人嫉妒你吗? * 2022年最新 《赶走嫉妒心》 嫉妒心会带来哪些危害? 给同学造成心理压力,打击上进的同学。 不能正确认识自己及别人,看不到别人的长处,自己很难进步。 * 2022年最新 《欣欣与然然》 欣欣和然然是一对好朋友,上周四,她们俩一起代表班级去参加了学校一年一度的“小书法家擂台赛”。星期一课间操后,同学们三三两两地在教室里休息,欣欣和然然正笑眯眯地谈论着什么,班长兴冲冲地跑进教室大声宣布:“恭喜你!欣欣。你在‘小书法家擂台赛’上获得了第一名,喜报都贴出来啦!”欣欣急切地问:“然然呢?”班长肩一耸两手一摊,说:“没看见。”刚才还满脸笑容的然然刹那间脸涨得通红,一转身回到自己的座位上,回过头来冷冷地看着欣欣,不屑地说:“哼!得了第一名,有什么了不起。”欣欣满脸的喜悦慢慢地黯淡下来…… * 2022年最新 心理“测试” 我们在平时的生活、学习中怎样做才是正确对待同学、朋友取得的成绩,变嫉妒心为上进心?请根据以下三个事例选择你的做法。 * 2022年最新 情境选择 事例一:小明平时学习比小强好,可期末考试时,小强的成绩却比小明好,如果你是小明,你应该怎么想? (1)小强有什么了不起的。 (2)小强的学习成绩超过我,证明他有比我强的地方,我可不能服输啊,要迎头赶上。 * 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新 2022年最新
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