太极（八法五步）教学设计.pdf

太极 （八法五步 ） —— 《武术》教学设计样例 一、武术课整体教学设计 （一）教学设计依据 根据全国教育大会关于加强改革学校体育发展的意见和 《“十三 五”课程建设规划》相关要求，制定本部门 《武术课程标准》，围绕 学生 “享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”这一目标，教学 生基本的健康知识、基本运动技能和专项运动技能，进行整体教学设 计。武术教学要遵循先易后难、循序渐进、因材施教的原则，通过本 课程的学习，使学生掌握武术基本功、学会太极 （八法五步），最终 学会欣赏传统文化项目，树立文化自信，达到健身——防身——修身 的 “