教师信息素养能力建设任重道远(0).pdf

教师信息素养能力建设任重道远 教师继续学习之必要 是为当教师奠定了基础。正如美国教育科学都在一 份年度报告中所指出的“教师不能希望自己只在学院学到的 全部知识足够将来教中小学生之用”。国内外培训师资的经 验一再证明：师范院校的毕业生走上工作岗位时，还不能达 到完全合格的要求，新教师要有一段教学实践并通过进修才 能逐步提高水平，从而符合合格教师的规格。 美国教育协会在《谁是一位好教师》一书中指 出：教师服务成绩评定的总趋势是曲折前进的，在教学的头 几年随着教学经验的增加，教学效果显著上升。教了五、六 年之后，有逐步下降的现象。如不进修即使再教二十年，也 不会有很大进步，只有平平常常地应付教学，到最后阶段会 出现衰退的现象。因此，我们要重视对教师的继续教育，认 真参加课程培训，提升自己的教学水平及业务素质。