初中作文写作讲义全套.pdf

第一讲 审题求 “准” 作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。可以说，准确审题是写作的基 础，是获取作文保险分的“奠基石”。 一、命题作文的审题方法 (一)单个词的审题方法 作文题目是一个词语，这种形式浅显而醒目，较为容易。 如：2016年广州作文题目： 阅读下面的文字，按要求作文。 龙应台 《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么样的方式 与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方 式。 请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选(诗歌除外)；②600 字以上；③不得抄袭《独立宣言》一 文的内容。 审题时，我们可以从以下几个方面考虑： 【审题立意】拿到作文题，我们从三大类主题入手思考。一、真情类：写亲 情、师生情、社会真情。在与亲人朋友相处时，我们需要找到适合的沟通方式。 然而，受阅读《独立宣言》的影响，很多学生都会从这个角度去写。从细节描写 之处见真情，则是这类作文脱颖而出的关键。二、成长类：围绕“适合自己的才 是最好的”来思考。比如：我们做事、学习都要适合自己的节奏，找准自己的方 向去努力；别人拥有的美好的事物、生活，不一定适合我们。三、社会类：思考 角度从个人上升到社会现象、文化潮流，如外来文化与当地文化的融合是否适合、 传统文化与当代潮流是否适合等。此类立意在考场中有较高优势，可以写成记叙 文、议论文等，但切忌空洞、泛泛而谈。 【思路点拨】可选择一些带有冲突的事件来写：如：①在选择高中文理科时， 父母认为孩子适合理科，但孩子认为自己更适合文科，父母和孩子之间要找到一 个适合的方式去沟通与相处。②祖辈、父辈与伴侣相处的方式往往没有什么轰轰 烈烈的故事，都是为了日常生活的鸡毛蒜皮而磕磕绊绊，但这种在其他人看来平 淡无奇的相处方式其实就是最适合他们的，平淡之处有属于他们的真情。③社会 生活中，人与人之间适合的相处方式：摔倒了敢扶，赠送了馒头知谢，善款捐了 知去向；邻里间的相互招呼，路人间的热心指路，困难时的帮把手。点滴之间， 纯粹自然的真情即为“适合”。④现在同学间流行追星，许多同学都有自己的偶 像，但是追星的方式各种各样，什么样的追星方式才是适合的呢？比如：有的同 学喜欢追韩星、小鲜肉，迷恋他们的帅气，“我”也追明星、球星，因为他们的 坚持与毅力能激发“我”在学习和生活中前进的动力，这样的追星方式才是“适 合”的。还比如，外来文化与我国传统文化的融合是否“适合”，对于“韩流” 等外来文化的过分追逐是否“适合”等，都可以作为写作素材。这类文化素材， 是立意较高的作文的首选。 【文体选择】本题在文体上要求“文体自选”。但是考生应当注意，最好写 规范的记叙文或者规范的议论文。 1．记叙文。 “适合”一词比较“虚”，考生应做到“虚实结合”，赋予具体事例，让文 章丰满，由“己”及“人”。行文时，考生可从自身事例出发找到自己与他人的 共同点，与社会的共同点，进而升华主题。 2．议论文。如写作议论文，考生也大有可为。 题目指出，“适合”主要针对我们日常的生活学习、待人处事的方式。写作 时可以从以下角度切入： 角度一：谈个人成长。 例如，在成长过程中对“适合”的不同体会。小时候追求美好的东西，认为 “最美”的最值得追求，慢慢长大后，发现“最美”的未必是“适合”的，相反 “适合”的，才是最美的。 角度二：谈与人交往。 例如，在与朋友、亲人的交往中，通过对彼此的了解，慢慢找到最“适合” 的方式相处。 角度三：谈社会问题。 随着时代的发展，传统文化有衰微的趋势，例如戏剧、雕刻等，是不是这些 传统文化不“适合”我们的时代了呢？要怎样创新发展才能让传统文化“适合” 这个时代？ (二)短语的审题方法 1．偏正短语的审题 从语法的角度分析，偏正短语的中心词应是后面的名词。但从作文审题的角 度分析，中心词往往规定了作文取材的对象或者范围。这些词语，通常才是“题 眼”所在。只有抓住“题眼”来组织材料，才能做到中心明确。 这类题目有：2016年吉林作文题《最美的时光》，烟台作文题《我们的节日》， 杭州作文题《长大的感觉》，长沙作文题《凡人小事的背后》，漳州作文题《阅读 的颜色》，呼和浩特作文题《我们班的故事》、聊城作文题《乡土情结》，内江作 文题《寂寞的味道》，黄石作文