6.应急救援桌面演练评价表.docxVIP

公司 桌面演练评价表 一级指标 二级指标 三级指标 分值及评分说明 得分 演练准备 演练组织 目标原则 1.目标制定有针对性，演练原则讲求实效（10分） 2.目标针对性不足，原则实效性不强（5分） 3.西游简单的演练目标或原则（2分） 组织机构 1.按照“策划、保障、实施、评估”设置组织机构，职责分工明确（5分） 2.组织机构不健全，职责分工不明确（3分） 3.围城里应急演练组织机构（0分） 指挥机构设置 1.明确演练总指挥、副总指挥、现场指挥，演练指挥员佩戴袖标或演练职务表示证牌（5分） 2.明确演练总指挥、副总指挥、现场指挥，但演练指挥员未佩戴袖标或演练职务表示证牌（3分） 3.基本明确演练总指挥、副总指挥、现场指挥，但演练指挥员未佩戴袖标或演练职务表示证牌（1分） 计划方案 演练计划一致性 1.符合预案规定，安装 “先单项后综合、循序渐进、时空有序”的原则制定，计划切合实际（5分） 2.有演练计划，但存在不合理内容（3分） 3.与预案等规定不一致（0分） 演练情景设定 1.事件类别、场景设置、危害性于影响范围等符合实际（10分） 2.情景设定具有一定的仿真度，但内容不全（5分） 3.情景设定简单、内容少（1分） 演练保障 参演力量 1.预案管理部门、专兼职救援队伍、志愿者等涉案单位均参与，对演练角色任务清楚（5分） 2.部分单位人员参与，为全面覆盖（3分） 3.队伍数量少（1分） 演练经费 1.演练经费充足（5分） 2.有经费，但不充足（3分） 3.无经费（0分） 应急专家 1.有专家参与，且专业对口（5分） 2.有专家参与，但专业不对口（3分） 3.无专家参与（0分） 演练实施 演练传达 信息传递 1.信息传递清楚，要素齐全（5分） 2.传递比较迅速，部分要素不全（3分） 3.信息传递存在失误，须重复确认（1分） 演练解说 1.演练背景，进程等解说清晰正确，与现场同步（5分） 2.解说不清晰或不同步（3分） 3.演练解说存在重大错误或无演练解说（0分） 应急响应 分级响应 1.根据事态发展，分级响应迅速、准确（5分） 2.分级响应部分环节不准确（3分） 3.无分级响应（0分） 指挥控制能力 1.演练指挥全程指挥控制能力强，指挥处置果断有序，与演练脚本一致（10分） 2.指挥过程与演练脚本不一致（5分） 3.指挥决策不当（2分） 处置措施 1.按照发生真实事件的应急处置程序进行处置，方法科学（10分） 2.处置措施单一（5分） 3.处置措施不科学（2分） 舆论引导 新闻宣传 1.舆论引导及时，有媒体参与（5分） 2.舆论引导及时，无媒体参与（3分） 3.无舆论引导，并引发不良社会影响（0分） 演练总结 记录讲评 演练记录 1.演练全过程安排有文字、音像记录（5分） 2.只有文字记录（3分） 3.无记录（0分） 演讲评价 1.演练讲评全面，问题分析到位（5分） 2.演练讲评不全面（3分） 3.无文字、音像记录（0分） 总分