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美术五年级上册全册教案
五三小学 五 年级 3 班美术学科教案 周 次 2 星 期 教
师 罗娜 课 题 第 1 课哆来咪(活动一) 教 学 目标 ◆培养学生
敏锐的感受能力, 提高艺术综合素质; ◆认识色彩、 形体渐变的
规律, 感受色彩、 形体的秩序美; ◆学会恰当调配颜色和较均匀
地着色的方法; ◆掌握立体造型的简单方法。
教学重点 难 点 对形体、 色彩渐变韵律有感性认识, 并能
够调出渐变的色彩 教具学具 玻璃杯 7 个,颜料等 教学方法 直观
演示、 讲解 教 学 过 程 欣赏导入:
1. 课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。
2. 学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。
教师出示渐变色的图片。
3 . 想一想它为什么能发出不同的音高, 形成美妙的旋律?
4. 教师小结:
因为青铜钟的大小渐次变化, 所以敲击不同的音阶产生了 优
美的旋律。
分组制作:
1. 出示七个透明玻璃瓶、 水, 并在瓶中随意加入不等量的
水, 请学生敲一敲瓶子听听声音。
2. 思考如何利用水和瓶子做出能敲出渐次变化的音高。
讲解规则:
1 / 3
七人为一组, 小组讨论后, 看哪组最快想出一个办法并做好。
3 . 敲一敲、 听一听、 调一调, 听听音准吗?讲一讲为什
么能敲出渐次变化的音高。
4. 师生小结:
瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。
相同的物体,空间越小音调越高, 空间越大音调越低。
5. 请学生在这七个水瓶中加入同等量的色水, 看看发生了
什么变化?想一想,为什么会有这种变化? 6. 师生小结:
因为每个瓶子里的水是渐次变化的,所以加入同等量的颜色后
色彩就发生了渐次变化。
装饰美化:
1 . 思考如何将这七个能敲出音高变化的水瓶, 装饰成漂亮
的打击乐器水瓶琴。
2. 装饰要简单, 装饰物过多会影响水瓶琴的发音。
每个瓶子所贴的装饰物要一样多, 以免影响水瓶琴音高的准确
性。
即兴表演:
小组同学用水瓶琴敲打一首简单的曲子, 比一比哪组音最准、
曲子最优美,哪组的水瓶琴最漂亮。
五三小学 五 年级 3 班美术学科教案 周 次 2 星 期
三 教 师 罗娜 课 题 第 1 课哆来咪(活动二) 教 学 目标 ◆
培养学生敏锐的感受能力, 提高艺术综合素质; ◆认识色彩、 形
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体渐变的规律, 感受色彩、 形体的秩序美; ◆学会恰当调配颜色
和较均匀地着色的方法; ◆掌握立体造型的简单方法。
教学重点 难 点 对形体、 色彩渐变韵律有感性认识, 并能
够调出渐变的色彩 教具学具 玻璃杯 7 个,颜料等 教学方法 直观
演示、讲解 教 学 过 程 欣赏导入 1.欣
赏有渐变效果的绘画作品。
2. 教师提问:
这些画在色彩变化上有什么共同的规律? 3. 学生答, 教师
小结...
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