部编版（五四制）道德与法治四年级下册单元复习课教案（共6个单元）.docxVIP

部编版（五四制）道德与法治四年级下册单元复习课教案 第一单元 完善自我 健康成长 【学习目标】 1．在生活、学习中能够通过换位思考的方法宽容他人的过错。 2．了解宽容的内涵以及为什么要宽容。 3. 懂得反思的意义，养成反思的行为习惯，进一步完善自我，促进健康成长。 4．学习从不同的角度反思自己。 5.认识到每个人教拥有生而为人的尊严，都应当得到尊重。 6.了解尊重自己的意义和主要表现，学会尊重自己。 7.认识到尊重他人是一个人文明素养的表现，学会从语言和行动等方面尊重他人。 8．体验宽容他人对己对人所带来的情感上的慰藉；初步形成宽容他人的良好品质。 【教学重点】 认识到尊重他人是一个人文明素养的表现，学会从语言和行动等方面尊重他人。 【评价任务】 初步掌握收集、整理和运用信息的能力。 【教学时间】1课时 【教学过程】 一、复习导入 二、复习内容 （一）知识结构 学会尊重 学会宽容 学会反思 （二）知识点复习 第1课《学会尊重》从每个人都值得尊重的话题人手，让学生体会尊重是每个人都应无条件享有的。 第2课《学会宽容》从宽容对生活的价值人手，引导学生体会宽容的意义，再从大度、不计较和包容两个层面。 第3课《学会反思》引导学生回顾个人的反思经历，在此基础上，加深对反思及其意义的理解与认识。 （三）深入拓展 谈谈通过本单元内容的学习上最大的收获是什么？ 三、反馈测试 1．从早到晚，父母总在忙碌，为（ ）努力，为（ ）奔波，为我们操心。 2．父母做那么多事，很（ ）。我们都爱父母，也想为他们（ ）。 3．相信我们每个人都不想给父母添（ ），只是有时候不能从父母的（ ） 想问题。 4．我们不经意的一句（ ）或一个（ ），都有可能使父母徒增烦恼。 【评价检测】 自己自由复习本单元的知识，准备迎接测试。 【板书设计】 完善自我 健康成长 学会尊重 学会宽容 学会反思 【教学反思】 第二单元 美好生活哪里来 【学习目标】 1.了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。 2.了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。 3.体会工业劳动的艰辛，了解工业与生活的密切联系，尊重工业劳动者。 4.懂得工业产品给生活带来的便捷。 5.知道生活离不开各行各业的劳动者，体会不同职业给生活带来的便利。 【教学重点】 1.了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。 2.了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。 【评价任务】 懂得工业产品给生活带来的便捷。 【教学时间】1课时 【教学过程】 一、复习导入 二、复习内容 （一）知识结构 我们的衣食之源 这些东西哪里来 生活离不开他们 （二）问题复习 第4课《我们的衣食之源》首先从一粒米”的生产过程人手，引导学生初步了解农业生产。 第5课《这些东西哪里来》以生活中常见的工业产品为领人点引人工业生产的学习内容。 第6课《生活离不开他们)旨在帮助学生认识那色行者量劳动者的劳动时人们生活的重要意义，懂得劳动者之间是平等的。 （三）深入拓展 谈谈通过本单元内容的学习上最大的收获是什么？ 三、反馈测试 【评价检测】 自己自由复习本单元的知识，准备迎接测试。 【板书设计】 美好生活从这里来 【教学反思】 第三单元 信息万花筒 【复习目标】 1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。 2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整自己看电视的行为，做到健康看电视。 3.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。 4.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。 5.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。 【教学重难点】 引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。 【评价任务】 提高学生认识广告的能力。 【教学时间】1课时 【教学过程】 一、复习导入 二、复习内容 （一）知识结构 健康看电视 网络新世界 正确认识广告 （二）问题复习 第7课《健康看电视》旨在引导学生辩证地看待电视，了解电视给我们生活带来的变化，反思和调整自己看电视的行为。 第8课《网络新世界》旨在引导学生体验网络在现代生活中的重要性，学习网络世界的规则，并正确对待网络游戏，养成健康的网络生活习惯。 第9课《正确认识广告》主要引导学生学会理性对待社会中的商业广告，并学会辨别商业广告的常用方法，增强对广告信息的辨别能力。 （三）深入拓展 谈谈通过本单元内容的学习上最大的收获是什么？ 三、反馈测试 【评价检测】 自己自由复习本单元的知识，准备迎接测试。 【板书设计】 信息万花筒 电视 网络 广告 【教学反思】 第四单元 做聪明的消费者 【复习目标】 1.购物掌握购物的技巧。 2.培