人教版三年级数学上册第六单元2笔算乘法第1-5课时《笔算乘法》课件.ppt

一个因数中间有 0 的乘法的计算方法： 用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的 0 相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写 0 占位，如果有进上来的数，必须加上。 探究新知 [教材P67 做一做 第1题] 828 1. 把乘得的积填在下面的空格里。 424 820 1632 1584 2628 × 207 106 205 408 396 657 4 随堂练习 [教材P68 练习十四 第1题] 1. 708×3＝ 2124 7 0 8 3 × 2 2 1 2 4 607×5＝ 3035 6 0 7 5 × 3 3 0 3 5 309×4＝ 1236 3 0 9 4 × 3 1 2 3 6 随堂练习 502×3＝ 1506 5 0 2 3 × 1 5 0 6 109×7＝ 763 1 0 9 7 × 6 7 6 3 406×6＝ 2436 4 0 6 6 × 3 2 4 3 6 [教材P68 练习十四 第1题] 1. 随堂练习 [教材P68 练习十四 第2题] 2. 505×8 = 4040（千克） 5 0 5 8 × 4 4 0 4 0 随堂练习 [教材P68 练习十四 第3题] 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 7×0 7+0 14×6 16×4 130×0 130-0 54+0 54-0 304×8 2400 400+9 400×9 ＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ 随堂练习 [教材P68 练习十四 第4题] 4. 每个方阵108名学生，一共有多少名学生？ 108×4=432（名） 答：一共有432名学生。 随堂练习 [教材P68 练习十四 第5题] 5. 你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗？ 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 0 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 0 与任何数相乘都得 0，所以第1个算式得数大。 随堂练习 课堂小结 二、列竖式计算。 1 0 7 8 × 5 8 5 6 107×8＝ 856 302×4＝ 1208 403×9＝ 3627 207×6＝ 1242 3 0 2 4 × 1 2 0 8 4 0 3 9 × 2 3 6 2 7 2 0 7 6 × 4 1 2 4 2 巩固练习 三、在 里填上“>”“<”或“=”。 6-0 6+0 303×6 1200 0×6×7×8 0+6+7+8 531×4 503×5 401×5 2050 8×6+0 8+6×0 ＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ 巩固练习 四、下面的计算对吗？ 对的画“√”，错的画“?”并改正。 ? ? 巩固练习 五、三年级同学在科普活动日收集标本情况如下表，三年级共收集了多少件标本？ 207 × 3 + 122 = 743（件） 答：三年级工收集了743件标本。 巩固练习 2.笔算乘法 第5课时《笔算乘法（5）》 第六单元 多位数乘一位数 人教版三年级数学上册 1.口算。 13×3＝ 130×3＝ 1300×3＝ 请同学们观察这组题，你有什么发现？ 39 390 3900 小结：计算一个因数末尾有“0”的乘法，先用另一个因数去乘第一个因数“0”前面的数，再看第一个因数末尾有几个“0”，就在乘得的数后面添上几个“0”。 新课导入 458×6＝ 2748 4 5 8 6 × 4 2 7 4 8 3 2.用竖式计算下面各题。 703×5＝ 3515 7 0 3 5 × 1 3 5 1 5 小结：多位数乘一位数的笔算乘法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，乘得的积满几十，就要向前一位进几。 新课导入 学校图书室买了 3 套《小小科学家》丛书，每套280元。一共需要多少钱？ [教材P67 例6] 你都获得了哪些数学信息？要解决这个问题，你会列式吗？ 280 × 3 ＝ 新课导入 280 × 3 ＝ 请同学们自己先来试着算一算吧！ 8 4 0 2 8 0 × 3 2 还可以这样写： 8 4 0 2 8 0 × 3 2 840（元） 探究新知 计算一个因数末尾有 0 的乘法时，先用一个因数 0 前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。 探究新知 [教材P67 做一