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软件技术专业人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:软件技术专业
专业代码:610205
二、专业定位
(一)职业面向
所属专业 所属专业 对应 主要职 主要岗位类 职业资格证书或技
大类 (代 类 行业 业类别 别 (或技术领 能等级证书 (若有
码) (代码) (代码) (代码) 域) 请举例)
电子信息 计算机类 软件开 软件开
软件设计师 软件设计师
大类 (61) (6102) 发 (651) 发 (651)
立足厦门,服务于中小型软件开发企业和游戏开发企业,对应软件行业已进入
普及阶段的市场需求,直接为软件开发公司、企事业单位等从事软件开发、程序测
试、网站建设、系统维护等 IT 技术支持相关工作;或在移动应用开发公司从事移动
应用开发、移动应用测试等技术支持相关工作;也可以在游戏公司从事游戏测试、
游戏脚本设计、游戏编辑等工作。
(二)岗位描述
本专业主要就业职业领域为软件、游戏开发企业的程序员、测试员和技术支持
员等岗位,初始主要岗位包括 APP 程序员、Java 程序员 (PHP 程序员)、程序测试
员、前端开发程序员、游戏测试员、游戏脚本程序员、技术支持员等岗位,发展岗
位有产品策划师、软件开发工程师、运维工程师、产品经理、项目经理、系统架构
师、技术总监等。从初级岗位成长为中级岗位需要 3-5 年的时间,成长为高级岗位
需要 3-10 年时间。
岗位名称 工作任务
职业能力要求
(工作项目) (职业活动)
1.软件开发程 1.程序设计与调试 掌握计算机基础知识以及程序设计与调
1
岗位名称 工作任务
职业能力要求
(工作项目) (职业活动)
序员 2.软件产品原型设计 试、数据库应用、J2EE 软件架构技术、软
2.程序测试员 3.前端开发 件测试、移动平台应用软件开发设计等相
4.软件测试 关知识。
1.游戏测试员
1.游戏脚本程序编写 游戏引擎为主线的软件开发及移动平台
2. 游戏脚本程
游戏脚本设计、测试等相关知识。
2.游戏脚本程序测试
序员
三、招生对象
普通高中毕业生/“三校生” (职高、中专、技校毕业生)/初中生/退役士兵。
四、学制与学历
三年 专科
五、培养目标与规格
(一)培养目标
软件技术专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的团队合作和
职业精神,适应软件行业生产、建设、管理和服务一线需要,能在大中型企业,特
别是厦门市各企业(行业或部门),从事软件应用开发、测试、实施与数据服务
(工作)、系统支持的高素质技术技能型人才;从事移动应用开发、游戏开发、实施
与数据服务(工作)、系统支持等方面工作的高素质劳动者和技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质目标
(1) 具有良好的道德品质和职业修养;
(2) 具有健康的体魄、良好的心理素质和吃苦耐劳的精神;
(3) 具有团队意识和创新精神。
2.知识目标
(1) 了解当前软件开发人才必备的软件开发的基本理论。
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