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（部编）四年级语文下册小练笔（21篇） 1、 “醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”根据“相媚好”的意思， 想想两位老人在聊些什么。请你想象当时的情景，写一段话，建议加 上对人物动作、神态的描写。 2、 “乡下人家，不论什么时候，不论什么地方，都有一道独特、迷 人的风景。”但作者没有在文章中写冬天的乡下人家。请你按照空间 顺序写一写冬天乡下人家的风景。 3、 在生活中也要很多“天窗”，透过教室的窗户看向外面的世界， 你看到了什么？又想到了什么？请你模仿课文第七自然段，大胆地想 象，用上排比的修辞方法，完成小练笔。 4、 琥珀的形成漫长而又神奇，猜猜琥珀身上还有什么故事。 5、 仿照“纳米技术就在我们身边”，的写法，以“未来的汽车可以 让人们出行更加方便”为开头写一段话。 6、 如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发 挥想象说一说。 7、 《绿》的第三节运用了排比的句式，格式整齐，读起来朗朗上口， 写出了“绿”洒满人间的美丽景象。请你用这种方式写一写金色的秋 天。 刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。 8、 巴金在写海上日初时，对太阳的形状、颜色及其变化进行了描写， 请你也尝试用这样的写法来写写日落吧！ 9、 请观察附近的一处景物，请按照游览的顺序进行介绍，可以只写 过渡句。 10、 《小英雄雨来》这篇课文中的环境描写既勾勒出了芦花村的美丽 景色，又为后来雨来脱险埋下伏笔。那夏天的芦花村又是怎样的一番 景象呢？请抓住景物特征，用上恰当的修辞手法，试着写一写。 11、 “我把快乐与朋友分享，就会变成两份快乐。”你的朋友有哪些 优点？你和你的朋友是怎样分享快乐的呢？ 12、 《塞下曲》（其三）曾被改写成各种题材的诗歌，吟诵起来也很 有意思。有改为三字诗的：“月雁飞，单于逃。轻骑逐，雪弓刀。” 请你试试，把它改为四字诗。 13、 后来克莱芒成了船长，经常经过哈尔威船长牺牲的海域。有一天， 他给哈尔威船长写了一段话，你请补充完整。 亲爱的哈尔威船长，我的师傅，您昔日的见习水手克莱芒长大了。 ____________________________________________________________ 14、 “小马虎”“小书虫”“灌篮高手”“故事大王”“开心 果”……你有什么特点？请给自己画一幅像，并向刚刚搬来的邻居介 绍一下自己吧！ 15、 读了《宝葫芦的秘密》这个故事，请你预测一下接下来的情节会 怎样发展，简要地写一写。 16、 通过报纸、网络、电视、广播等，我们会看到或听到各种新闻。 在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的 来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容，最后还可以说说自己对这 则新闻的看法。 17、 乐乐是一个活泼开朗的小另孩，很