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江苏省2019届高考语文一轮复习_名句默写_含答案
课题第四课名句默写
●教学目标
1.熟记教材内的名句。
2.积累课外名句。
3. 思索该类题型的基本答题策略。
●重点、难点
重点：
1.了解名句默写的命题思路和考查重点。
2.积累课内外名句
难点：积累课内外名句。
●设计思想
高考语文卷的名句默写多采用6+2形式，即6分课内+2分课外，作为高中语文教材为数不多的在试卷上直接呈现的考核知识点，此题得分最容易拿，也相对可控，因此要绝对重视这一题的训练，争取获得最多的分数。
●教学资源
1．资料辑录。
1）文档：
2015江苏高考考试说明限定的默写范围
课外名句全集修订
名句名篇逐日默写
●教学设计
教师活动
学生活动
说明
●导入。借助ppt，教师导入新课，板书课题。
观看ppt
ppt出示课题，导入新课。
●投影江苏卷的部分名句默写题
观看并试答题
一、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（06江苏卷）
（1）唯草木之零落兮， 。（屈原《离骚》）
（2）舍南舍北皆春水， 。花径不曾缘客扫， 。（杜甫《客至》）
（3）寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
（4）知之者不如好之者， 。（《论语·雍也》）
二、补写出下列名句名篇中的空缺部分（07江苏卷）
（1） ，未云何龙？复道行空， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（2） ，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（3） ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）
（4）仓廪实则知礼节， 。 （《管子·牧民》）
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命题方向和规律
“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。近几年，课本内容如果记好，就可以拿到江苏卷这道题目的全分。
● 课堂反馈
主导学生活动：当堂练习
学生预做，教师讲解答案。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（08江苏卷）
（1）定乎内外之分， ，斯已矣。（《庄子·逍遥游》）
（2）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）
（4）座中泣下谁最多？ 。（白居易《琵琶行》）
（5）客亦知夫水与月乎？ ，而未尝往也； ，而卒莫消长也。（苏轼《赤壁赋》）
（6） ，生于毫末；九层之台，起于垒土； ，始于足下。（《老子·第六十四章》）
四、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（09江苏卷）
（1）纷吾既有此内美兮， 。（屈原《离骚》）
（2） ，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）
（3）沧海月明珠有泪， 。（李商隐《锦瑟》）．．
（4） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（5）纵一苇之所如， 。（苏轼《赤壁赋》）
（6） ，而今迈步从头越。从头越， ，残阳如血。（毛泽东《忆秦娥·娄山关》）
六、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10江苏卷）
（1）不见复关， 。既见复关，载笑载言。（《诗经·卫风·氓》）
（2）故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。（《荀子·劝学》）
（3）诗云：“ ，半于九十。”此言末路之难也。（《战国策·秦策》）
（4）奇文共欣赏， 。（陶渊明《移居》）
（5） ，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）
（6） ，今夕是何年。我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）
●板书
名句默写
熟记对应文本
圈画难写字词
注意检查修正
●课堂反馈
一、实战演练
（2011江苏高考）名句名篇默写（8分）
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）夫列子御风而行，______________，旬有五日而后反。（庄子《逍遥游》）
（2）______________，来吾道夫先路！（屈原《离骚》）
（3）日月之行，若出其中；________________，若出其里。（曹操《观沧海》）
（4）土地平旷，_______________，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
（5）以古为镜，_______________；以人为镜，可以明得失。（吴兢《贞观政要·任贤》）
（6）_______________，绕船月明江水寒。（白居易《琵琶行》）
（7）可堪回首，，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）
，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。（陈寅恪《王国维先生纪念碑》）
【答案】（1）泠然善也（2）乘骐骥以驰骋兮（3）星汉灿烂（4）屋舍俨然（5）可以知兴替（6)去来江口守空船（7）佛狸祠下（8）独立之精神
（2012江苏高考）名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴，而神明自得，圣心备焉。（荀子《劝学》）
⑵，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）
⑶，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
⑷彼童子之师，授之书而习其句读者，
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