第1节 力与运动（讲义）（原卷版）.docVIP

2021中考物理第一轮复习- -第一部分 力学篇一 力与运动 第1节 力与运动 知识检索 一、重力 （1）重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。 （2）重力的施力物体是：地球。 （3）重力大小的计算公式 （4）重力的方向竖直向下 二、摩擦力 （1）定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。（阻碍物体相对运动的力） （2）产生条件：(缺一不可)①接触面粗糙；②相互挤压：接触+压力；③相对运动（趋势） （3）方向：与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用； 大小：通过受力分析，结合二力平衡求得 三、力与运动 1、牛顿第一定律 ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，又称惯性定律。其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ⑵说明： A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的。我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、力不是产生或维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 2、惯性 （1）惯性： ①定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 ②说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 （2）惯性与惯性定律的区别： A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。 3、二力平衡 （1）定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 （2）二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 （3）平衡力与相互作用力比较： 相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上 不同点：平衡力：作用在同一个物体上可以是不同性质的力； 相互力：作用在不同物体上是相同性质的力。 例题演练 例1．小王将书放在桌子上，书和桌子均处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A．书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力 B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力 C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力 D．书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力 练1.1如图所示，在水平地面上，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（　　） A．人对车的作用力小于车对人的作用力 B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 练1.2中国足协制定的足球发展中期目标是要实现“青少年足球人口大幅增加，校园足球蓬勃开展”。如图为某小学足球赛的精彩画面，下列说法正确的是（　　） A．被踢出的足球在草坪上越滚越慢是因为惯性的作用 B．踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力 C．空中飞行的足球受到重力、空气阻力和浮力的作用 D．足球升到最高点时速度大小为零，足球受到的合力不为零 练1.3在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置，下列说法中正确的是（　　） A．弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹力在增大 B．弹簧恢复原状过程中，木块所受合力一直减小 C．木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持 D．木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变 例2．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A．A和B之间摩擦力为0 B．地面对B的摩擦力为10N，方向水平向左 C．B物体在水平方向上受到三个力的作用 D．地面对B的摩擦力为0 练2.1如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙壁上并保持静止状态，若改变F的大小，下列判断有可能正确的是（　　） ①若适当增大F，物体与墙之间的摩擦力增大 ②若适当增大F，物体与墙之间的摩擦力不变 ③若适当减小F，物体与墙之间的摩擦力减小 ④若适当减小F，物体与墙之间的摩擦力不变 A．仅有②③④ B．仅有① C．仅有②③ D．仅有③④ 练2.2如图所示，将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环，当左边弹簧测力计A的读数为8N时，右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是（　　） A．8N，8N B．