八上部编版道法多元评价4.docxVIP

八（上）部编版道法多元评价 4 2019学年第一学期八年级道德与法治多元评价(四) 班级 姓名 学号 评分 ，、单项选择题。(共有 28道题，共56分。在各 ②④①② 、④bl5沈海高速公路上边 苴边 D. _ B.①③④ C. 题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的答 ②③④ D. ①④ 8、做事负责任，是一个人具备的最起码的道德品质。 作为社会中的一个成员，对他人、社会都要承担 一定的责任。下列事情中，属于不负责的是 ②③ 竝样奇葩的一幕:当辆 sila 漠 1彰显自通心高缺交 纯属学之丽爱的记中 渐懂得了慈爱的爸爸 () ①借钱不还 ③适度上网 车不让座 A.①② B. D.①④⑤ 学生小慈 里慈 里了爸 关心A孩子 在、 ②独立思考问题完成作业 ④打架斗殴 ⑤公共汽 案，请把正确答案填写在括号内。) 、我知还要「是什|我不清楚可但 情 B. D. 小头床一我在I!我们 种机，我里家 ①③⑤ C. ②③④ 心里想做但力不从心的事情 必里做但内但应不从的事勺情― 演，不同 2、 村英雄王峰的,是身省南 人，当 。次楼突然说 。 这说 经三次烧 9、 小华独自在教室里，不小心把同学的钢笔弄坏了， 他诚实地告诉同学是自己弄坏的。小华的行为表 明 他 是 一 个 () A.勇担责任、有责任感的人 B .憨厚老 实、缺乏机智的人 C.自以为是、爱出风头的人 D .缺乏心 计、不会搞好同学关系的人 10、 某市一家福利院，多年来常有一群少先队员来 服务。10年多来，这所学校的学生毕业了一届 ［环为勺变化，我们会不断 色相一致的责任 Dm同的责很表、年协承员带着各省责 变换?的 3、 行为努 社会 该任某 ②不同的 些事配的任务④责任就 、班 所残m狄 口^得帮^她， 委。莪的任 活贵 生粗 和M。果 长nwa手 以中学突同勇 报现^ 回，表 7艾号^ 5 O的Mi度为？ 善 ()①正确评估相应的代价和回报，作出合理选择退缩不前验和智慧承担C. ②③④②不敢面对,③凭 ④推卸责任,A.①③畏首畏尾, 借经 保全自己B.C.②④ () ①正确评估相应的代价和回报，作出合理选择 退缩不前 验和智慧承担 C. ②③④ ②不敢面对, ③凭 ④推卸责任, A.①③ 畏首畏尾, 借经 保全自己 B. C. ②④ 稳 D.②③ D.只 温7暖只 ③体贴 ②关(心他人 又一届，出入福利院的学生换了一批又一批， 可他们对老人的热情和关爱始终没有改变。对 上述材料认识正确的是 () 这是一种勇于承担责任的表现，值得提倡 学生的主要任务是学习，不值得提倡 青少年年龄小，承担社会责任是长大后的事 这些学生是为了获得表扬和奖励 11、 近年来，“感动中国人物”“最美教师”“最 美孝心少年传递着社会正能量，已成为人们 广泛学习的楷模。我们青少年应该 () 改变对教师职业的认识 ②承担责 任，不言代价与回报 ③培养高度的社会责任感 ④从我做 起，只对自己负责 ①② B. ③④ C. ②③ D.①④ 12、 由中央文明办“中国好人网”举办的第三届 “搀扶老人奖”评选在广州揭晓，何梦茹荣获 最高奖：“搀扶老人委屈奖”，奖金 5000元 何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因 () 积极承担责任，不计代价与回报 自觉履行扶危济困的法定义务 维护正义，与人为善 坚守道德底线，乐于助人 A.①②③ B. ①②④ D.①③④ 13、 伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的 价值，你就得给人创造价值。”对此理解不正 确 的 是 () 我对他人负责，他人也对我负责 对自己可以不承担责任，但对社会要承担责 任 要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 要对别人、对社会负责 14、 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责 任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能 负。如此，你才能磨炼自己，求得更多的知识 而进入更高的境界。面对承担的责任，正确的 态 度 或 做 法 是 ①④ 都将关爱带给需 为父母、、老师、 希儿工呈关两免一学子农民粮 寸无不仅 这刻表明 人和失学儿童需要关爱 定人关爱更重要 这里的篝火一包含融化冰冻， ④帮助他人 -A^①②③ — B.①②④ C②③爱之心是一种种品德①③一独境界更是一种的爱之关是他人是一种也福。种列界于更是他人 /小英的父母常年在外打工，小丽常去她家陪 小明与师生们一起积极参加“慈善一日捐” “世界无偿献血日”，许多市民走上采血车 下课时，小红同学给刚讲完课的老师递上了 A.①②③ B.①②④ D. 「①②③④ ①、 18 伴她 活动 献血 一杯水 C.①③④ 19、20 23、 ②给困③难群众带来了温暖和 ④有利 C.①③ 20、 「I他义务是公矗识他体现的尊重①和②④ 1古就有“.“廉者不受嗟来之食”之说。这从 接受他人的关心尊的护现