平行线的判定第二课时.pdfVIP

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课题: 5. 2. 2 平行线的判定第二课时 教学目标: 1.理解两直线平行的条件; 2.掌握平行线的三种判定方法,会用符号语言简单的说理; 重点: 探索并掌握直线平行的判定方法 . 难点: 熟练运用平行线的判定方法解决简单的问题 . 教学流程: 一、回顾旧知 1. 什么叫同位角?内错角?怎样的两个角是同旁内角? 答案:同位角:在被截直线同一方向,在截线同侧; 内错角:在被截直线之间,在截线两侧;

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