如何写学生评语 课件.ppt

学生评语 评语不是简单的文字堆砌，不是用套话涂抹出的总结，而应该是以心灵为纸、以情感为墨、以爱心为笔而抒写的心灵名片。 在这心灵名片上，班主任给孩子们以心灵的感召，生命意义的启迪，诚挚的批评，前行的指引；在这心灵名片上，承载着班主任对学子的深情的关爱，美好的希冀，无限的温馨，灵魂的滋润。 撰写评语是为学生生命成长奠基的组成部分，是班主任教育生命发出耀眼光辉的一环。 * 学生评语举例 XXX：老师开始接触你时你默默无闻，到现在对你的另眼相看，完全是你自己勤奋努力以及为班级付出得来的。数学从起步的艰难到后来期中考的76分，步履蹒跚却脚踏实地。从布置教室的热情到艺术节的参与，从运动会的策划张罗到圣诞晚会的操劳，无一不留下你热情的身影。严酷的军训，你评为优秀营员；竞争激烈的学习，你步步向前。期中考试的总结，令老师我为之动容。你说，对不住神8，对不住老师，期末要给老师一份惊喜，因为自己还有沸腾的血液！面对你班级日记中的真情流露，目睹你勤奋而刻苦的学习，见证你严明而有序的纪律观念，老师心生一份敬意，我把她送给你——可爱的罗玛 * 学生评语举例 2. XXX：一张笑脸，一份无邪，几分亲切，些许“顽皮”。人生目标是“快乐地生活”，且愿意为此付出辛劳。吉娃娃的热情和现实中的笑脸相得益彰，即使在军训严酷的训练中，偶尔见到的依然是灿烂的微笑。热情灿烂，活泼可爱，尊敬师长，人际关系和谐。期中考试，对自己成绩很是不满，甚至对自己发出期末要“翻盘”的挑战，要昭雪前耻，要燃烧，就不信期末还是这德行。精神可嘉，信心可喜。倘若和沉着韧性和踏实宁静不屈不挠结为莫逆之交，飘然而至的必定是你的梦想。 * 学生评语举例 3. XXX：名字挺好记的，第一眼就留下深刻的印象。圆圆的脸儿，怯怯的笑容，一副眼镜，几分书卷气。一看自我介绍，一手漂亮的行书，加上清新活泼的语言，就有几分喜欢。自述喜欢音乐和美术，在艺术节中，为了美术，奉献了自己洁白的脸儿，涂抹上五颜六色的颜料，名曰人面彩绘，足见对美术的钟情。英语节目，大方自然。期中考试，荣获前五名，按照你自己的说法是“走运了”，可见你不张扬，为人低调。倘若再严谨一点，对自己期望再高一点，也许还会再上一层楼。 * 学生评语举例 4. XXX： 在校园里，文静内敛。在学习上，刻苦上进。一手漂亮的行书，一笔不俗的语言文字。懂事明理，低调谦逊，学习天分不俗。喜欢英语学科，并认为这让自己受益匪浅。自己对自己的评价是大大咧咧，在老师的视野里，却是一位宁静朴实的学生。期中考试，自己很不满意，并表示要找回原本属于自己的成绩。老师以为，你不仅要找回原本的东西，还要有所突破。多点表现欲望，展现自己的机会就会很多，比如演讲比赛，比如书法比赛，比如英语表演…… * 学生评语举例 5.XXX:你说,你是一首小诗。只有通过熟悉和了解，才能读懂你的热情开朗。你说，你像一幅彩绘，愿意向身边的朋友展现自己的真实和色彩。在艺术节，见证了你这首诗歌的美丽；在圣诞晚会，领略了你这幅彩绘的斑斓。内心似火，通过内敛的方式表述；热情如虹，需要欣赏的心态才能体会你的持久和永恒。你的毅力，不仅感动身边的人，家长都为之动容，老师更是欣赏有加。动静分明，张弛有度，是一个感情细腻明丽而又大方活泼的学生。 * 学生评语举例 6.XXX:你用自己的实力,走出艰难而扎实的一步.你铿锵有力的大声棒喝:“无病呻吟”!全班为之动容,掌声为之雷动.面对压力,你摸爬滚打,走自己的路,创造了神8心服口服的佳绩.你住处比较遥远,克服种种困难。你热爱集体，宽容待人，憨厚朴实，正直爽快。如果你能再严谨一点，有条理一点，你会收获更大的喜悦，老师我相信：没有余迪做不到的事情！ * 学生评语举例 7.XXX：活泼，远不能涵盖你的底蕴；勤奋，又不能兼容你的热情。可爱的嘉瑜，我拿什么来概括你？你主动请缨担任学习委员的职务，又竞选学生会干部，还担任班级在线的版主，小小的身躯，居然荣获军训优秀营员的称号，令人刮目相看。宁静中有你，欢快活泼中有你，神8前五名有你，运动会上也看见你，唯独违纪的记录簿中没有你。你喜欢读书，爱好广泛，心态健康，全面发展，是神8特立而不独行的优秀学生。 * 学生评语举例 8. XXX：你对老师很铁，那种信任常常让我有厚重的负载。在女生中，你是我特别关注的几个学生之一。我常常高兴着你的高兴，痛苦着你的痛苦。人说教育者应该有调控情绪的能力，在你面前，那种高高在上的空洞说教应付不了你，也不应该应付你，于是常常走进你的烦恼，走进你的快乐，与你同享。你是性情中人，喜怒形于色，疾“恶”如仇，界限分明。如果对人对事再宽容一点，再旷达一些，也许你将来的生活会快乐很多。毕业的时候，我们邀请一帮人，去西藏旅游，如何？ * 学生评语举例