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网络安全记心中教学设计 网络安全记心中教学设计 PAGE 网络安全记心中教学设计 网络安全记心中 水寨小学：高司杰 教学目标： 1.了解网络犯罪的形式和影响网络安全的因素。 2.学会下载、安装和使用杀毒软件。 3.提高网络防护意识，学会自保。 教学重点、难点： 下载安装并使用杀毒软件对电脑进行杀毒。 教学过程： 老师：同学们，今天有一位神秘人物要和大家一起学习，瞧，他来了！ 小i：同学们，你们好！我是智能机器人小i，我刚刚收到了好朋友的求助，咱们一起去帮帮她吧。 播放视频。 老师：问题来了，QQ被迫下线，会是什么原因造成的呢？ 学生：预设：别人登录了，中毒了，被盗了…… 老师：同学们回答的都非常棒，我们把这个情况称为网络盗号。面对这种问题，我们应该如何预防和解决呢？这节课就让我们一起把网络安全扎根心中吧。（板书课题：网络安全记心中） 老师：随着科技的发展，网络给我们的生活带来了极大的便利，但也有许多不安全因素威胁着我们，我们先来看一下小i会怎么说？ 小i：嗯，虽然网络给我们带来了很大的便利，但是他也是一把双刃剑，由于网络的虚拟性、间接性、和隐秘性的特点，给不法分子带来了可乘之机，随之诞生了一种新的犯罪形式——网络犯罪。（课件出示“网络犯罪”）同学们，你们了解哪些网络犯罪形式呢？跟大家交流一下吧。 活动一：议一议网络犯罪形式有哪些？ 老师：好的，请同学们拿出你们的课前学习任务单，哪个小组来分享一下你们的学习成果。 学生回答：预设，有网络诈骗…… 老师：同学们回答时试着这样说：“我通过……了解到的网络犯罪形式有……”（课件出示） 老师：哪位同学试着做补充。 学生：我通过网上搜索了解到的网络犯罪形式有网络传销…… （给积极回答问题的小组予以奖励） 老师：好的……小组的同学回答的真棒，奖励一颗星。 老师：网络犯罪如此猖狂，那到底哪些因素影响着我们的网络安全呢？上课前***小组向我毛遂自荐，他们跟我说把课下搜索到的资料自编成了情景剧，咱们一起来欣赏一下吧！ 活动二：搜一搜网络安全的因素有哪些（欣赏情景剧） ***小组表演情景剧。 老师：……小组表演的真精彩，让我们送上最热烈的掌声。 老师：那谁愿意来来保护我们的网络？ 学生：我，我，我，我们 老师：好，都很棒，但光有勇气还不够，先让我们看看小i怎么说？ 小i：嗯，同学们要想做好网络防护，首先要提高我们的防护意识，另外我们还可以采用很多技术手段加强网络防护，其中杀毒软件是必不可少的。下面我们以360安全卫士为例讲解一下，如何下载，安装及其使用方法。请同学们观看微课，认真学习哦！ 老师：好的请各小组长带领你们的组员认真观看微课进行学习、操作，遇到问题可向老师或其他小组求助。开始吧！ 活动三：学习下载、安装及如何使用杀毒软件。 学生小组合作学习下载安装使用杀毒软件，教师巡视并指导。 老师：老师在刚才的巡视过程中，发现许多操作小能手，有没有同学自告奋勇上台展示一下。 学生上台展示，其他同学认真观看若发现问题给与指导完成（发现问题，解决问题完成展示）（学生此处互评） 老师：（给与奖励评价） 老师：同学们，小i还给大家带来了一个网络安全小贴士呢：让我们一起来读一读吧：（课件出示：小贴士） 小贴士： 网络安全很重要，你我一起宣传好。 不信中奖假信息，别让黑客靠近你。 重要文件做备份，陌生邮件慎阅览。 压缩文件加密码，无关人士请勿看。 密码不可太简单，字母数字符号全。 常补漏洞好习惯，预防病毒来捣乱。 网上购物不贪利，官网交易保护你。 安全防护要知道，伙伴一定要牢记。 老师：同学们，通过今天的学习，你们知道该如何帮助小i的朋友预防QQ被盗了吗？（借此问题承接导课并引导学生总结所学） 学生：提高网络防护意识，密码不能太简单，安装杀毒软件…… 老师：同学们说的都不错，使用网络一定要有很强的防护意识，以免遭受不必要的损失，最后让我们看看小i还有什么要嘱托的？ 小i：小i今天能与大家一起学习觉得非常开心，你们呢？（适当停顿）最后再给大家布置几个小任务吧： 一、有电脑的同学回家用杀毒软件对电脑进行全方位的体检。 二、没有电脑的同学可以制作网络防护小标语。 三、了解防火墙等其他网络防护的方法。 好了，同学们，咱们下次再见！