2020年福建省漳州市生物八年级(上)期末质量检测模拟试题.pdf

2019-2020学年八上生物期末复习试卷 一、选择题 1．“杂交水稻之父”袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（ ） A．生物种类的多样性 B．染色体的多样性 C．基因的多样性 D．生态系统的多样性 2．当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,上臂最可能表现出的动作是( ) A．往口中送食物 B．直臂下垂 C．直臂提重物 D．吊在单杠上 3．如图是黑猩猩摘取食物的过程，从动物行为获得的过程来看，黑猩猩吃香蕉的行为和它用木箱垫高摘 取香蕉的行为分别属于（ ） A．都是学习行为 B．学习行为、先天性行为 C．都是先天性行为 D．先天性行为、学习行为 4．目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要原因是（ ） A．鱼类食物短缺 B．海洋鱼类产量过低 C．人类过度捕捞 D．人类过度捕捞以及环境污染严重 5．若你到超市去买鱼，可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜（ ） A．鳃丝的颜色 B．鳞片是否完整 C．体表是否湿润 D．身体有无损伤 6．下列哪种疾病是由真菌引起的 A．人的扁桃体炎 B．手足癣 C．肺结核 D．猩红热 7．下列动物中，属于我国特有珍稀爬行动物的是（ ）。 A．蟒蛇 B．扬子鳄 C．中华鲟 D．丹顶鹤 8．水稻是世界重要粮食作物之一．在分类上，它属于（ ） A．乔木 B．灌木 C．禾本科 D．十字花科 9．蝗虫的呼吸结构分布在腹部，它叫( ) A．肺 B．鳃 C．气门 D．气管 10．在动物分类中，狗和狮子是同目而不同科，狗和大雁是同门而不同纲。下列说法正确的是 （ ） A．狗和狮子、大雁之间没有共同的特征 B．狗和狮子、大雁之间的共同特征一样多 C．狗和狮子之间共同特征少，狗和大雁之间的共同特征多 D．狗和狮子之间共同特征多，狗和大雁之间的共同特征少 11．生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原、湿地、湖泊等，这体现了生物多样性的 A．基因的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．栖息环境的多样性 12．自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列关于动物类群的叙述错误的是（ ） A．腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物 B．鱼类的身体呈流线型，体表有鳞片，起保护作用 C．两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 D．鸟类的身体大都呈流线型，是适应于飞行的特点之一 13．无脊椎动物是一个大家族，下列几种动物与所属类群的连线不正确的是（ ） A．水螅——腔肠动物 B．涡虫——扁形动物 C．蛔虫——环节动物 D．螳螂——节肢动物 14．如果一个国家或地区的森令锐减，将会导致的后果是（ ） A．气候变得更加湿润 B．干旱加剧，洪涝减少 C．物种减少，甚至灭绝 D．耕地增多，粮食丰产 15．保护生物多样性最为有效的措施是（ ） A．建立自然保护区 B．对濒危物种进行异地保护 C．建立濒危物种种质库 D．禁止猎采和买卖珍稀濒危物种 16．和马同一科的动物是（ ） A．驴 B．骡子 C．羊 D．牛 17．生物种类的灭绝人类的最大影响是（ ） A．经济上遭受严重打击 B．缺少了科学研究的资料 C．生态平衡受到影响 D．生物资源的潜在价值永久消失 18．在科、属、种、纲四个分类等级中，哪个等级生物的共同物征最多（ ） A．科 B．种 C．属 D．纲 19．下列属于无脊椎动物的一组是（ ） A．乌贼 虾 B．河蚌 蛇 C．蜜蜂 家兔 D．蜂鸟 恐龙 20．下列关于生物多样性与保护的