小学秋季“双减”“五项管理”主题家长会.docx

小学秋季“双减”“五项管理” 主题家长会 一、活动目的： 通过本次家长会，更好地搭建学校和家长的沟通平台， 畅通学校和家长的沟通渠道，凝聚学校和家庭的教育合力， 促进学校内涵发展 , 为建立“互信、协作、理解”的家校携手共育桥梁起到良好的效果。健康是青少年成长成才和幸福 生活的根基， 关系国家、 民族未来和亿万家庭福祉。 教育部、 省教育厅、区教体局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”）；减轻学生作业负担、减轻 校外培训负担 （简称“双减”） 做了相关规定。 为了确保“双减”、“五项管理”工作落到实处，切实加强家长对两项工 作的理解和支持 , 我校组织各班召开“双减”、“五项管理” 专项家长会，与家长们共同学习、交流。 二、会议主题：家校携手共育未来 三、参会对象：全体学生、家长及任课教师四、会议时间： ** 月** 日下午 13:30-17:30 五、活动地点：学校下操场和本班教室 六、具体安排： 1.28 日下午第三四节全校卫生大扫除， 德育处组织检查， 不过关的即时整改。 23 日早操、早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00 值周领导、教师及学生会巡视整个校园， 查漏补缺，整改发现的 问题 2.12 ：40-13 ：00 学生带凳子到操场指定位置就坐； 13： 00-13 ： 25 接家长到自己位置就坐。 3.13 ： 30— 15： 30, 集中开会。 【学校下操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】 (1) 学生会主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。 校长发言，校长通过校园广播向全体家长解读相关政策，让家长认识到“双减”、“五项管理”是小切口、大 改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，让家长们感 受双减，不减责任；双减，不减质量；双减，不减成长。针 对以上两项政策，校长给在座的家长们提出切实可行的建议， 呼吁家长们遵循家庭教育规律，为了学生的身心健康和全面 发展，切实履行好对孩子的教育和监督责任，让每一位学生 都能拥有阳光的心态，强健的体魄。希望通过此次家长会， 拉近学校教育与家庭教育的距离，融洽教师与家长们的关系， 对学校教育教学工作和孩子们的身心发展以及家校教育合 力起到良好的促进作用，达到“家校携手，共话成长”的目的。 教务处主任就“五项管理”、“安全”、“课后延时服务”、“双减”等一系列政策做了详细解读。校医就秋冬季预防流感等一些常见传染病向家长们做详细讲解及预 防措施。 【集中开会期间各班主任、 科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】 4.15:45 — 17：30, 分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴各班班主任对学校“双减”、 “五项管理”工作具体开展情况及相关制度向家长做说明，并向家长介绍政策下教 学工作如何提质增效的具体举措。会后，班主任组织家长签 订《加强“五项管理”促进学生身心健康发展家长承诺书》 ， 家校合力，共同保障学生身心健康发展。为加强家校沟通， 促进学生身心健康成长，营造良好的教育环境，形成家校共 建的育人合力。 ⑵班级学习、 管理情况介绍， 并提对学生、 家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。 【家长会结束后， 各班对教室、 寝室、公地进行大扫除， 教师办公室卫生由各教师组织打扫， 届时学校将组织检查。 】 七、班主任工作准备： 会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的 90%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家 长参加家长会，班主任要在 H月 27 日（周一）前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安 全，尽量不开车。 ⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服（没有校服的班 级班主任安排） ，同时坚决落实教室、 寝室评比工作， 教室、寝室和公地要搞彻底 , 不留卫生死角，教室的黑板要布置好 开会的主题。 ⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。 ⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。 ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度， 无特殊情况不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。班主任到 位管理，值周领导做好点名。 ⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况， 发现学生身体不适，情况严重的要立即送卫生院。 班级讲话内容： ⑴此次家长会围绕学生的身心健康， 向家长展示五项管理的具体内容、具体措施和相关要求。“小切口”撬动学校 管理的“大改革”。 ⑵指导家长如何配合学校教