地理教师家长会发言稿.docx

地理教师家长会发言稿 地理学科的特点及学生和家长需关注的方面： Company Document num-WT88Y-W8BBGB-BWYT1 Company Document num -WT88Y-W8BBGB-BWYT1 地理学科的特点：在高考文科综合学科中，区分度较大，大部分学生在 学习政治、历史、地理三门学科时，感觉到地理有时不懂的地方较多，不同 于其它两门学科是重在积累，不存在偏、难的。地理分为自然地理、人文地 理和区域地理部分，学分相对欠缺的是自然和区域地理。尤其在面对自然地 理部分，很多文科生能真正理解、吃透知识点的较少，很多学生存在畏难心 理，知识的运用就更难以得到体现，导致自然地理部分在选择题失分多；区 域地理的基础部分是在初中就完成的，但大多学生在初中地理的学习中没有 引起足够的重视，很多基本知识基本就是空白，而在高三一轮复习中时间 紧、任务重，不可能再象初中学习时所有知识点面面俱到，而很多平时就懈 怠于区域地理知识的积累，导致试题在应用时，区域定位、区域特征分析时 无法将知识点提取出来，想准确判读或拿到高分就难上加难。 家长需要关注的： （1）不能一味强调分数，成绩提高有很多因素的影响，在高中想要一门学 科在一二个月内有快速提高基本是不可能是事，必须存在知识积累和运用的 一个过程。很多家长对高中地理学科没有正确的认识，依然停留在地理嘛、 背好哪个国家哪个首都哪条河流哪座山脉，还能不得分嘛三十年前或许可 以，家长可以问下自己的孩子，背下了就能学好吗家长的误区需要指正。 （2）地理和其它的学科联系性很强，在高考中以热点时事做为入题点的很 多，在平时要注意让孩子多关注时事、热点，增加知识广度、拓展知识面， 这对他们在学习时是很有帮助的。地理在考试时无题不图，地图册是学生必 不可少的工具书，平时可叮嘱让他们多看看，本身学习就是一个积累的过 程，从量变到质变，学生要走的路还长。 （3）最后一阶段多关注孩子的心理及情绪的变化，但不要过多让他感觉到 压力。其实在高考中状态好，可能会超水平发挥，取得意料不到的成绩。