《百分数的认识》优秀教学课件.ppt

* * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 像上面这样的数，如：99％、65％、34.5％ 、 120％ ……叫做百分数。 说一说 100%棉 成份：70%棉 占 的 。 棉布含量 衣服总含量 说说下面这些百分数所表示的意思。 酒精含量：38% 占 的 。 酒精含量 这瓶酒总含量 蛋白质含量17.5% 占 的 蛋白质含量 这盒奶粉总含量 棉布含量占这件衣服总含量的 。 酒精含量占这瓶酒总含量的 。 蛋白质含量占这罐奶粉总含量的 。 这些百分数表示的意义都有什么相同的地方？ 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数也叫做百分率或百分比。 已经格式化的部分 所要格式化的总量 所以14% 表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的40% 。 绿色圃中小学教育网 34.5%表示：锦纶含量是面料总含量的34.5% 。 羊毛含量是面料总含量的65.5%。 100%表示：聚酯纤维含量是里料总含量的100%。 65.5%表示： 百分数的读法： 22 % 百分号 （先写数，再写百分号） 数 读作：百分之二十二 百分数的写法： 如：百分之三十五 35 % 写作： （先读百分号，再读数） （不能读作一百分之二十二）（ 为什么？） 写出下面的百分数 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 1% 28% 0.5% 请你在10秒内写10个不同的百分数，看谁写得又对又快。 10 9 8 0 1 2 3 4 5 6 7 说一说: 你写了（ ） 个，完成任务的（ ）%，还差任务的（ ）%没完成。 考考你! 运走了一堆煤的 。 一堆煤重 吨。 观察下面的两道题：看哪一个分数可以用百分数表示？ 百分数和分数在意义上有什么不同呢？ 87% 百分数与分数的联系与区别 百 分 数 分 数 意义 单位 分子 分母 读法 写法 可以表示一个具体数量；可以说 一个数是另一个数的几分之几 一个数是另一个数的百分之几 百分数是百分率 百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。 1% （N≠0） 小数、整数均可以 100 百分之几 a% 一般是整数 任意的非0自然数 几分之几 分 数 百分数 区别 表示两个数量 之间的关系，也可表示某个具体数量（带单位名称）。 只能表示两个数量之间的关系。（不能带单位名称） 我国十五期间保持 的经济增速。 100 7 一根光缆长 米。 100 81 中国耕地面积占世界耕地总面积的 7%，而人口占世界总人口的22%。 百分数和分数在意义上的不同： 把一枚硬币随意抛在桌面上，正面向上的可能性接近（ %）。 太阳从东方升起的可能（ %）。 你认为“海底捞针”捞到的可能性为（ %）。 100% 90% 200% 1% 50% 1.表示一个数是另一个数的（ ）的数，叫做 百分数,百分数也叫做（ ）或（ ）。 百分之几 百分率 百分比 2.一堆煤，运走了80%，还剩下（ ）。 20% 3. 和40%的大小（ ），意义（ ）。 相等 不同 一、填空。 4. 六年级一班学生的近视率是20%。六年级一班学生中，（ ）的人数占全班人数的20%。 近视 5.学校计划栽树100棵，实际栽树125棵，实际栽树棵数 相当于计划的（ ）%。 125 二、对号入座：（请选择合适的数填空）。 55％ 100％ 120％ 1.7％ 1.老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的（ ）。 2.一本书已经看了45％ ，还剩下（ ）没有看。 3.开展节约活动以来，本月学校的用电量比上月减少了（ ）。 4.某车间机器经过改良，现在每月产量是原来每月产量的（ ）。 100％ 55％ 1.7％ 120％ 二、判断对错。 1、百分数的单位是 1％ 。 ( ) 2、最大百分数的是100％ ,最小的百分数