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教案-地形特征和主要地形区的分布1
教案-地形特征和主要地形区的分布1
教案-地形特征和主要地形区的分布1
授课时间第8周第 2课次
题 目地形特征和主要地形区的分布
教1、运用中国地形图,说明中国地形、地势的主要特征。
学2、分析地形特征对我们生产与生活的影响, 从而培养爱国主义情感。
目
的
(目标)
重点
中国地形、地势的主要特征。
难点
地形特征对我们生产与生
活的影响。
教学方法任务驱动式课型新授课教具多媒体
教
学
过
程
知识结构
教 师
活
动
学 生
活
动
教学意图
及时间
导入。(2
布置任务:完成课本
20 页想一想 1。 思考,回答。
引出新知识。
分钟)
小结:
第三章
中国的自然环境
第一节地形特征和主要地形区
布置任务:完成课本
20 页想一想 2。
布置任务:完成课本
19 页读图题。
读图,思考与回答。
小结:
运用中国地形
一、地形多种多样
山区面积广大
图,说明中国地
地形多种
布置任务:讨论地形多种多样
,山
理解。
形、地势的主要
多样 ,山
区面积广大对我们生产与生活有什
特征。
区面积广
么影响?
讨论,回答。
大。( 15 分
小结:可以从农业、 植物与动物等方
钟)
面考虑。
布置任务:完成课本
20 页读图题与
地势西高
23 页巩固练习。
东低,大
小结;
致呈阶梯
二、地势西高东低
大致呈阶梯状
状。( 25 分
布置任务:完成课本
22 页想一想。
理解。
钟)
中国地形、地势的主要特征。
讨论,回答。
小结。(3
理解。
突出重点。
分钟)
板
第三章
中国的自然环境
书
第一节地形特征和主要地形区
设
一、地形多种多样
山区面积广大
计
二、地势西高东低
大致呈阶梯状
课
中国地形、地势的主要特征。
堂
小
结
课
对地形多种多样
,山区面积广大对我们生产与生活有什么影响的综合分析能力
后
欠缺。
分
析
作业批改
情况
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