整校推进项目教师操作手册.pptxVIP

教师操作手册全国中小学教师继续教育网教师职责说明1.完善个人信息：教师填写个人真实信息。2.选择微能力：教师按照要求选择微能力点。3.查看研修规划：教师查看学校研修规划。4.课程学习：教师学习微能力点对应课程。5.参加活动：教师参加、完成研修活动。6.微能力测评：教师参加微能力测评。7.查看我的考核：教师查看研修任务完成情况。8.查看公告简报：教师查看、浏览公告简报。目 录CONTENTS01登录与绑定Login and bind登录平台在地址栏输入/ 点击“登录”， 在用户名登录页面输入用户名、密码点击“登录”。 2014-2020年期间已经在“湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程”管理与监测平台上注册学习过的学员无需再注册，用户名为注册所填的身份证号或者手机号，密码：23912 登录即可。 未注册过账号的老师，点击学员注册后需完善个人信息（所有带*号都必须填写完整且真实有效，涉及到培训结束后学员信息报送及证书打印）注意：省平台会验证身份证号码，已经注册过的身份证号码无法进行二次注册。登录用户名：注册所填的身份证号或者手机号，密码：23912 已统一重置孝昌、大悟、恩施市、利川、建始、巴东、咸丰、宣恩、来凤等九个区县的所有老师账号密码。登录平台点击左侧的项目报名，出现本次整校推进项目，点击报名，显示已报名后，点击继教网2020整校推进进行跳转。 绑定手机号及完善个人信息 跳转后选定真实的区县及学校，绑定手机号，输入验证码后进入学习页面完善信息，请确保填写信息的真实性。02平台操作指南Platform operation guide01 能力点选择 初次登录平台，系统会弹出“选择微能力”窗口。参考学校管理员设置的微能力环境，根据自身发展需求，学员选择所要参与的3个微能力。课程学习、微能力测评均基于选择的微能力点进行推送。注意：确认提交之后不可修改，请慎重提交。项目考核 考核分为视频学习30学时与活动参与45学时，其中视频学习达到30学时、活动参与达到30学时，累计共达到60学时即可合格，项目结束后在省平台进行证书打印。 时间：10.13-12.10 考核项目考核要求满分考评人网络研修（必须完成才可合格）观看视频课程，计30学时（600分钟）30学时平台自动记录参与活动（总共45学时，获得30学时即可）完成校本实践考核活动（至少选择3个微能力点）15学时平台自动记录信息化教学研课磨课、课例分析，计5学时5学时平台自动记录学校信息化教学展示与分享，计10学时10学时平台自动记录学校发布的活动（此活动为学校自行发布）15学时平台自动记录学校自测学校管理团队对参训学员进行评测合格/不合格学校管理团队学员互评学校自测合格后，进入学员互评。学员查看其他3位选择相同微能力点学员成果，进行互评（需填写评语）。优秀/合格/不合格学员区县认定在个人应用成果基础上，按《测评指南》要求提交测评资料，接受县区培训管理团队测评。测评结果计入项目考核。优秀/合格/不合格县区培训管理团队网络研修、学校自测、区县认定有一项不合格，视为本次培训不合格。 获得60学时即可合格02 查看研修规划点击“研修规划”，教师可以查看学校研修规划，下载或预览内容。03 课程学习基于教师选择的微能力点，平台智能推送课程至“课程资源库——我感兴趣的课程”，开始课程学习。04 参加活动点击“研修活动”，教师可以查看教研组活动、研修圈活动、学校活动、区县活动，完成进度。（参与活动需获得30学时）05 参加活动在研修活动界面，点击“进入活动”可以参与活动。按照活动环节要求，教师参与材料学习、主题讨论、提交作业，即可完成活动。05 微能力测评点击“微能力测评”进入我的测评页面。“我的评测”——点击“进入评测”，提交相应能力点的测评成果；“我的互评”——点击“去点评”，完成学员能力点互评。06 查看我的考核点击“我的考核”，教师可以依次查看研修活动学时、课程学时、微能力测评、学校自测成绩、诊断报告。07 查看公告、简报在公告、页面。教师可以查看各级公告和简报，点击即可预览或下载内容。感谢阅读THANKS TO READ全国中小学教师继续教育网