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中学数学德育渗透教案
蛤蟆塘中学 七 年级 数学
学科
课题 3.2.1
解一元一次方程(合并同类项)
学习内容
课本第 86- 87 页合并同类项解一元一次方程;
课标要求
把握合并同类项解一元一次方程的方法;
学问目标:
1、使同学经受运用方程解决实际问题过程,
体会方程是刻画现实世界的有效
模型;
2、把握在解方程过程中如何“合并”;
教学目标
过程与方法:
1、通过实际问题引入,经受进列方程解应用题的一般过程;
2、渗透运用方程来解决实际问题的建模思想;情感、态度与价值观
1、通过引导发觉培育同学独
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