卓楼中学德育工作计划.docx

PAGE 1 PAGE 1 卓楼中学德育工作计划 卓楼中学德育工作计划  依据上级德育工作精神，立足于我校工作的实际，放眼于德育工作的新动向，着手于德育工作的新思路，实践于全面抓，抓全面，反复抓，抓反复，敏捷，抓巩固。以德育教育为核心，以常规教育为基础，以安全教育为关键，以人本教育为动身点，以时代发展新动向为突破口，进一步强化德育工作在学校整体工作中的重要地位，以德育管理促教学，以德育管理促成果，逐步走出卓楼中学特色的德育工作的新路子；谱写卓楼中学德育工作的新篇章。  为此新学期计划努力做好以下几几方面的工作：  一、理清一个思路  学校工作以教学为本，以德育管理为根。时下，以教学为本方向明确，以管理为根不少人熟悉模糊。主要原因是多年的应试教育的思想沉疴，从领导到群众，无不视成果为骄傲，无不视升学为法宝。成果提高，升学上去了，往往会一俊遮百丑，外华而内虚，外强而中干，长此以往，无管理作后盾，将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面。故而作为德育管理的平凡一员，我们呼吁领导，提示同仁，要在以教学为中心的同时，专心抓好以德育为中心的管理之根。  二、明确一个方向  德育工作首先是要给师生一个明确的方向。是你要我做，还是我要做，这很重要，也很关键。这就要求德育工作给大家一盏方向灯，一个指向标。详细到实际工作中，就是要树立榜样，表彰榜样，不断给榜样以力气，榜样就会带给大家明确的方向和无限的期望。  在教师队伍中，不断评出师德标兵，优秀班主任，并在名誉、物质等方面赐予他们更多的确定和支持。  在学生中，以明星学生评比活动为主线，并不断完善之。树立学生群体中的优秀榜样，带动全体学生共同放飞期望和幻想。  三、突出两个主体  在学校德育工作和活动中，不断突出两个主体，那就是学生和班主任。  学生是我们的寄予和期望，我们全部的工作就是要在这个群体中播种期望，收获成果。在我校的实际工作中，就要求我们不断完善学生的明星评比活动，通过这一活动，使更多的同学找到了自己的坐标，看到了自己的期望，鼓足自己奋进的士气，实践证明是切实可行的，我们要对这一活动紧抓不懈，并依据时代发展不断赋于其新的内容，新的思路，新的动力。  班主任老师就是前面所说播种队伍的主力军，是德育精神的传输者。所以进一步抓好“班主任论坛”活动，通过这一经常性交流的平台将赋于班主任工作新的动力和活力。多年来，我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上；做了，成效很大，但并没有得到相应的个人利益收获，并没得到向更高、更强的方向发展的机会。我们期望通过“班主任论坛”这一平台，帮助班主任老师们把自己思想的火花记下来，把自己工作心得整理下来，通过面对面的交流，共享大家的成果，分担大家的困难，学习别人的经验，提高自己的能力，拓宽发展的机遇。从而不断优化我校的班主任工作队伍。不断提高我校的德育管理水平。  四、着力于几个方面  1、基础德育教育。社会的现代化发展要求我们不断加强以日常行为规范和人性情感等内容为主的基础德育教育，这在提高学生的认知水平，提高学生基本道德规范，进一步明确如何做一个新时代的社会主义公民，进一步明确在日常生活中如何做一个合格向上的健康人，有着特别重要的意义。  2、健康网络教育。社会发展迅猛，网络生活转瞬间遍布社会生活的每一个角落，犹如江水奔流，如何镇静应对？我们要做的不是去堵，不是去围，而是要去疏导，去领引。引导学生合理健康的使用网络，快欢乐乐的享用网络，文明守纪的握手网络。  3、心理健康教育。探讨开展心理健康教育。应当是我们学校的新事物，也是社会的新题目，是社会发展的必定要求，是青年学生健康成长不可或缺的必定环节。开展恰当的心理健康教育可以解决青年学生学习生活和人际交往中的很多问题和困难。诸如学习心理负担过重、社会交往中的心理障碍、青春期的苦恼、升学中的困惑等。  4、生命安全教育。将生命安全教育作为学校的“一把手”工程，让生命安全教育进驻工作，进驻课堂，进驻大脑，进驻日常生活，且经常组织应急疏散演习等活动，全方位、多角度地开展生命安全教育，通过各种活动、多种渠道，积极营造关注校园安全、关爱生命健康的舆论氛围，准时总结、广泛交流，提高生命安全教育的质量。从而最终提高全体师生的防范意识及自救能力。确保全体师生欢乐工作、健康成长，为人类作出更大的贡献而珍惜，为创建平安和谐的家园面努力。  总之，要想在今后的教育教学工作中立于不败之地，就必需在从前成功的经验和做法上不断探讨和实践适应新形式，新问题，新理念的新做法。实事求是，老老实实，不搞形式，不摆架子，一切工作从我做起，一切工作为师生而做，当个好领导，做个好