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自我成长报告总结 3 篇 自我成长报告（一） 人生的经历总是充满了喜怒哀乐， 如何正确处理它们的关系， 就要看我们的处事本事。 经过这学期大学生心理健康教育和指导课程 的学习，我学习到了很多有用的知识， 从心理学的定义到如何进行自 我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培 养人格和意志品质，学习心理到社会心理，分的全面。借助这次心理 健康课的作业， 我回顾了自我的成长历程， 我认为此次自我分析分的 有必要。 一、自我成长分析 (一)成长的故事 有人说过这样一句话“生命以时间为载体，以贡献的多少反 映其价值，生命的境界取决于后者而非前者。”每个人能掌握的是生 与死之间的这一段生命，而让生命具有意义，不是在开始或结束，而 是在其过程中，从这个意义上讲， 无论高峰或低谷，都是生命的成长， 都值得我们珍惜和回味。 我出生在一个偏僻小山村的一个再普通可是的温馨家庭，家 中共有五口人。 从小时候能记忆开始， 就记得父亲是一个有一手拿好 厨艺、见识广、有职责心的人，是我童年成长中对我影响最大的人。 母亲是个贤惠能干、 心灵手巧的人， 在我的成长中她一向充当着慈母 的主角，我做错了事虽有批评，但都是以教育为主，哥哥和弟弟在我 成长中也给了我很多愉快而难忘的记忆。 (二 )求学之路 因为家住在偏远的山村，交通的落后，师资力量的缺少，导 致教育资源的匮乏， 并且学校离家里很远， 都导致我的启蒙教育在很 多同龄孩子之后，正所谓“淤泥池塘出荷花，贫寒家境出人才”，这 也就造就了我在小学、 初中时的优异成绩。 高中时父母为了我的学费 而远离家乡，去到沿海城市打工，我又到县城区读高中，各种原因导 致我学习的劲头远不如小学和初中， 可是只因怀揣着一个梦想——读 大学，更好的报答父母的恩情，在高中后期的努力拼搏、闯过重重困 难后，最终以超出自我想象的分数考入重庆师范大学。 带着梦想和活 力，开启了四年充实的大学生活。我分热爱自我的专业，一向为自我 的幸运而努力。进校两年，我都是用进取的态度和饱满的热情去学习， 并且在这两年中都获得过国家奖学金 (那里我不明白你是获得国家助 学金还是奖学金，所以你自我看一下，如果是讲学金，就写上去，是 助学金，就不写有颜色这句 )这些荣誉给了我很大的鼓励，同时也给 了我继续向前的动力。 生活中我进取参加各项活动， 不断提高自我的 专业技能，我珍惜生活给予我的一切，努力奋斗着，为未来时刻准备 着。 二、未来展望 每个人对未来的展望都是建立在自我以后本事所能触及和立 足于此刻的社会现实的，所以，在展望我自我的未来的时候，也要做 到这两点。 (一 )兴趣，性格及对自我的影响 1、在个人兴趣爱好上，我喜欢音乐、艺术，因为我的专业就 是艺术类的，我不仅仅很喜欢，并从还能从其中获得欢乐。 2、性格及对自我的影响 类型外向，开朗，但很感性。 我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的本事 异常强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会 斤斤计较，对于别人的批评也能欣然理解。情绪比较稳定，对于生活 中的变化和各种问题， 一般都能比较沉着地应对， 但遇到重大挫折时， 或在紧急情景下， 也可能会有一些情绪波动。 能较好地协调自我的想 法和别人的想法，一方面， 对事物有自我的确定和想法，不会人云亦 云;另一方面， 也听得进别人的意见， 不会固执己见。 通常活泼任性， 简便愉快，在团体中比较受人欢迎，对人对事分热心。有时也可能过 分冲动，自我约束力比较差。有自我的目标和梦想，虽然不是异常远 大，但会持续地去追求。 客观理智， 注重现实，独立坚强。遇事果断、 自