XXX中学2021学年英语教研组工作计划.docVIP

PAGE PAGE 1 岑巩县第二中学2019—2020学年度英语教研组工作计划 一、指导思想： 根据学科发展需要，根据《贵州省民族中小学（幼儿园）办学能力提升“双百工程”项目评估验收方案》、贵州省民族特色示范校建设的相关要求，结合《岑巩县第二中学英语学科提升方案》的相关工作安排。为加强教学研究，落实好教学工作，努力提高我组的教育教学质量，提高教育教学水平。为继续推行“三五”课模教学模式，提升课堂教学有效性，促进学生学习成绩提升，结合我校英语学科的教学实际，强力推进薄弱学科的提升，特拟定本方案。 二、工作目标： 1.组建“英语学科建设教学团队”，负责带动本学科全体老师共同发展进步，大幅度提高课堂教学优良率。 2.提高学生的英语综合运用能力，大幅度提高学业水平考试优良率。 3.做好课堂教学、集体备课、作业要求、试题准备的探讨。 4.每月开展一次研讨活动，重点在于指出问题——好的坏的问题。并将本学科的建设相关材料进行收集整理，争取申报相关课题。 5.形成有关学科建设的校本研修教材。 6. 完成《普通高中英语课程标准》及考试纲的解读分析，做好对教学内容进行整体性的梳理与分析，提炼、重组、形成系统的英语学科知识逻辑结构体系，并有机地融合到课堂教学中，初步形成板块知识脉络体系。 7.有目的的进行教学和复习，认真做好学业水平考试备考和高考准备工作。 8.继续推行“三五”课模，促进新课堂的改革和建设，让每一位师生都熟悉“三五”课模的教学要求，促进有效课堂的建设。 三、工作重点及措施： 1.把民族文化教育教材《英语阅读与口语》带入课堂，并结合课堂教学渗透民族文化教育。 2.实施阶段（2019 年 2 月——2021 年 6 月），共五个学期。 第一学期（2019 年 2 月——2019 年 6 月）本阶段，完成教学大纲及考纲的分析，做好初高中知识衔接的备课工作及试题的命制，高中知识的板块分工和初步形成板块知识脉络体系。 第二学期（2019 年 7 月——2020 年 1 月），本阶段完成教学课件、导学案的制作、形成适合于我们学生的试题集、作业的精选。 第三学期（2020 年 2 月——2020 年 7 月），本阶段完成组内听课学习，课堂优良率要达到 75%以上，合格率达 100%，教师撰写教学反思。 3.继续推行“三五”课模新课堂教学模式，以“三五”课模新课堂教学模式为基础，完成教学课件、导学案的制作整理，形成适合于我校学生的试题集、作业设计，初步形成校本教材。 4.通过公开课教学和示范课来推进课堂教学，努力提升课堂优良率，教师要积极配合学校的业务水平考试，认真准备，从而得到锻炼，得到进步。 5.每个教师都参与课题，至少完成一个课题的申报。 2019年9月5日