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PAGE / NUMPAGES 小学植树节活动总结 精选试卷/文档/模板/课件合集 小学植树节活动总结 小学植树节活动总结1 　　XX月12日，是中国的植树节。以植树节为契机，二十小学全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和花草认养实践体验活动。 　　本次活动口号是： 行动起来，争做护绿小使者。 活动前先由学校大队部向全体学生发出倡议书，然后举行了师生的“花草认养”活动。 　　大队辅导员介绍了植树节相关知识，各班中队准备了植树节的故事、成语等，然后由校长带头认养花草，老师学生分别认养，最后评出了护绿使者和两个护绿先进中队。 　　活动做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增多对植物生长的了解，加强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 小学植树节活动总结2 　　一年一度的“植树节”马上就要到了。今天，在“植树节”来临之际，小学师生在大队辅导员的带领下，手拿植树工具和树苗，来到了校园内的劳动基地进行了植树活动。 　　首先，由辅导员以班级为单位进行地段分配。然后，同学们在各班主任的带领之下进行植树活动。各班学生带来了木瓜树、桔子树、长青树等不同树种，有些班级的学生还带来了一些菜苗种在树苗的旁边以增多周围空间的利用。老师说完注意事项之后，同学们马上就行动起来了。有的挖坑;有的扶树苗;有的浇水;忙得不亦乐乎。他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。在活动过程中，同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快，征求老师的宝贵意见;他们说着、笑着、互相争论着，让整个劳动基地甚至整个校园都充满了快乐的气氛。 　　最后，辅导员检查活动的现场，表扬了每个班的优秀学生，同学们在一片笑声中离开了学校。 小学植树节活动总结3 　　我校积极响应20xx年创模、创森及ｘｘ保护的有关文件精神，在20xx年XX月12日植树节来临之际，全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。 　　XX月12日，各班的学生一大早就捧着自身在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“ｘｘ植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中，各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地，营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级，营造温馨舒适的学习环境，大家都积极主动地带来了各种各样的植物，精心装扮教室，细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长，还让学生们互相交流自身带的植物的生活习性。通过此次活动，加深了我校师生的环保意识，大家都积极地参与到活动中来，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自身的力量！ 小学植树节活动总结4 　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提升学生保护树木花草的责任感；加强爱护树木的能力，我校特将XX月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到： 　　1.了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座； 　　2.利用周末对本学校及自身所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等； 　　3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛； 　　4.中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌； 　　5.高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。 　　XX月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；XX月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；XX月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自身在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不但语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。 　　此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自身的力量！ 小学植树节活动总结5 　　以往