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金融学专业人才培养方案
(专业代码: 020301K)
一、培养目标 坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需
要, 德、智、体、美等方面全面发展,具备健全的人格和良好的心理素质,掌握经济学、管理学 基础
理论和知识, 具有金融专业素养和相关能力, 具有创新创业精神和较强实践能力, 能在 银行、证
券、保险、信托、担保等金融机构、政府部门及科研院所从事金融、财务等相关业 务或研究的复合应
用型专业人才。
二、毕业生的基本要求
1. 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导, 掌握马列主义、 毛泽东思想和中国特色 社会
主义理论体系的基本知识; 具有服务国家服务人民的社会责任感、 勇于探索的创新精神 和善于解决
问题的实践能力;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2. 本专业学生主要学习金融和经济管理方面的基本理论和基本知识,受到银行、证券、 保险等投
资领域的实践基本训练, 掌握涉及金融、 经济相关的理论研究和实践需求的基本能 力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握一定的人文社会科学和自然科学的基本理论、基本知识,具有较好的科学与人 文素养;
(2)掌握基本的统计分析方法、金融数理分析方法;
(3)具有在金融领域独立获取信息、分析信息和风险辨识的初步能力;具有从事金融、 经济管理
专业业务工作和适应相邻专业工作的基本实践能力与素质;
(4)熟悉国家金融、经济等相关的方针、政策和法规;
(5)了解金融学理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
(6)具有一定的科学研究和实际工作能力,具有较强的审辩性思维能力。
3. 具有一定的体育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻 炼和卫
生习惯, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育训练合格标准, 具备健全 的心理和健康
的体魄。
三、专业主干课程
马克思主义经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、商业银行业务与经营、证券投
资学、财务管理、国际金融、风险管理、中央银行学、投资经济学、金融工程、投资银行学。
四、学制
四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限,学习年限为三至六年。
五、授予学位
经济学学士学位
六、毕业学分及其结构
最低毕业学分:161.5学分。
(1) 通识教育课程49.5学分(其中通识必修课 39.5学分,通识选修课10学分);
(2)学科平台课20学分;
(3)专业教育课程72学分(其中专业基础课 24.5学分,专业核心课47.5学分);
(4)拓展教育课程20学分(其中专业拓展课16学分,学科拓展课4学分)。
七、课程设置及教学进程计划表
(一)通识教育课程
1.通识必修课(共修读39.5学分)
课程 总学 实 执行学期
讲 实
课程名称 学分 备注
编号 时 授 验 践 1 2 3 4 5 6 7 8
BB0930101 思想道德修养与法律基础 3 48 42 6 48
BB0930102 马克思主义基本原理概论 3 48 42 6 48
BB0930103 中国近现代史纲要 2 32 28 4 32
BB0930104- 毛泽东思想和中国特色社会
6 96 80 16 48 48
BB0930105 主义理论体系概论
BB0930106-
形势与政策 2 32 32
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