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三年级下信息技术教案在电脑里写日记(一)海南版(三起)
三年级下信息技术教案在电脑里写日记(一)海南版(三起)
三年级下信息技术教案在电脑里写日记(一)海南版(三起)
第一课 在电脑里写日志(一)
一、教课目的
1、知道Word是比“记事本”功能更多的字办理软件;
2、学会启动Word,理解“光标”的观点;
3、学会纠正错字、补字、换行(另起自然段)、保留文件的方法;
4、培育学生学习信息技术的兴趣,着手操作能力与知识迁徙能力。
二、教课要点
学会纠正错字、补字、换行(另起自然段)、保留文件的方法。
三、教课难点
学会纠正错字、补字的方法。
四、教具准备
网络电脑室
五、教课过程
(一)导入新课
上学期,我们学过在“记事本”写字,这个学期,我们来学习另一个比它功能更多的软件——Word(揭露课题)。
(二)出示学习任务
见板书
(三)上机实践
生依据学习任务,边看课文边操作,自主-研究新知,师行间巡视,进行个别指导。
(四)练习稳固
第1页
生达成课本知识后,自主创新练习,稳固新知识。
(五)讲堂小结
这节课我们学习了哪些知识?
六、板书设计
第一课在电脑里写日志(二 )
1、启动Word
方法与步骤:方法①在桌面上直接双击Word图标。方法②[开始]-[程
序]-[办公office]-[Microsoftword]。
2、纠正错字
方法与步骤:①按←键(退格键)删除光标前方的错字(或按Delete键
[缩写:Del.]删除光标后边的错字),②录入正确的字。
3、补字
方法与步骤:先将光标点一下定位到要插入字的地方,而后录入想要补上的字。
4、换行(或另起自然段)方法:按Enter(回车键)
5、保留文件
方法与步骤:①点击工具栏上的“保留”按钮;②点击在“保留地点”后的下拉三角形选保留地点;③在“文件名”输入框中给文件另起名;④点击“确立”。第二课在电脑里写日志(三 )
第2页
一、教课目的
1、理解“排版”的观点,学会翻开已保留的文件;
2、掌握排版的的基本操作,包含字体大小,颜色,字符对齐等;
3、培育学生的审盛情识,着手操作能力与创新能力。
二、教课要点
掌握排版的基本操作
三、教课难点
掌握排版的基本操作
四、教具准备
网络电脑室
五、教课过程
(一)复旧引新
第一课,我们学会了在word中录入日志,今日我闪持续来学习,把我们的日志进行排版。(揭露课题)
(二)出示学习任务
见板书
(三)上机实践
生依据学习任务,边看课文边操作,自主-研究新知,师行间巡视,进行个别指导。
(四)练习稳固
生达成课本知识后,自主创新练习,稳固新知识。
(五)讲堂小结
第3页
这节课我们学习了哪些知识?
六、板书设计
第二课在电脑里写日志(四 )
第4页
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