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活动课题 Self-introduction
活动地址 五( 2)教室
Part1.Who Am I?
Part2.How to introduce yourself
Name(Chinese name,English name)
Age (Your birthday)
Grade(Which grade and which class)
Hometown(Location,Climate and Weather,Animals and Plants)
活动过程 Character(...)
Hobby(Sports,Different kinds of music...)
Part3.In-class activities
1)Let ’s sing(an English song,lyrics...)
2)Continue the words
Part4.Review,introduce yourself again by the new words you
have learned.
Part five.Questionnaire about today ’s classes.
Ss are willing to introduce themselves to others.They can also
活动效果 make more friends by the way.
活动课题 What’s your name?
活动地址 五( 2)教室
1. Sing a song Hello, What ’s your name ?
2 Review the sentences.
Hello?./Hi.
What’s your name ?
My name is
I ’m... I like... I often...
The teacher introduce herself first.
I ’m?Miss Yang.My English name is...I like...
3 Introduce your friends to others.
My friend is...He /She is...He/She likes...
4.? Tell others your English name.
My name is
’m
5.?Activity Make friends.
Divide Ss into six groups.Ask Ss to give a nameto their groups.
6 Homework
?????? Sing the song 《Hello, What ’s your name ? 》 to your
families.
Ss are willing
to introduce themselves to others.They can sing
活动效果
the
song vividly with some actions and emotions.
活动课题
A red coat
活动地址 五( 2)教室
(1). a.Sing a song: <Who is wearing yellow today?>
b.Enjoy a song:<A big wind blows >
(2). Free talk
Good morning, boys and girls.I ’m your new English teacher
Miss Yang.
You can call my English name Jessica.
Well, boys and girls, as you can see, I ’m Jack, I ’m wearing
a jacket today,it is warm, and I wanna sing a clothes song .
Can you sing with me?
活动过程
who is wearing a jacket today? A jacket today, a jacket
today.?? 然后引导穿与教师同样衣服的孩子站起来一同唱 I ’m
wearing a ... today. ... today. ...today.? 同法唱出 coat 等。
Step2. Lead in
(1). Magic eyes.
(2). Guess whose coat is it?
Listen and check
Step3. Presentation
(1) Watch and find
(2). Read and underline
(3).Reading time
(4)Acting time
Step4. Ending
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