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第
第 PAGE 10 页 共 32 页
二 O 一三年招收硕士讨论生入学考试试题
考试科目代码及科目名称: 工业工程基础
答题内容写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上一律无效考完后试题随答题纸交回;考试时间 3 小时,总分值 150 分;
: 码号
题 证
写 考
准|精.
准
|品.
|可. 要
|编.
|辑.
|学. 不
|习.
内|资.
内
|料.
线封
一.单项挑选题( 30 分,每题 3 分)
工业工程的经受了科学治理,工业工程,运筹学和 四个相互交叉的时期 ;
A,现代治理科学 B ,系统工程 C,工业与系统工程 D ,生产治理2.在以下挑选中, 不是工业工程的特点;
留意人的因素 B. 重点面对微观 C. 系统优化 D. 重在治理组织
有效动素是指对操作有直接奉献者,如 等;
装配 B. 查找 C. 定位 D. 迟延
程序分析中的 D 表示 ;
操作 B. 检验 C. 等待 D. 搬运
工作讨论就是要制定出工作标准和时间标准; 以下不属于工业工程的工作标准是 ;
制品的标准 B. 动作的标准 C. 作业指导书 D. 程序法
对于私事宽放,一般确定为正常时间的比例,在以下的挑选中,不正确选项 ;
密
轻松工作,取 2%- 5% B. 较重工作,取大于 5%
C. 对于举重工作,定为 7% D. 一般情形多以 10%确定7.在正常的生产技术组织条件下,工人为完成肯定量的工作所必需消耗的时间为
:
业 ;
专 A. 定额时间 B. 停工时间 C. 非定额时间 D. 非生产时间
考
报 8.在以下的挑选中,不是双手操作分析的作用的是 ;
A. 讨论双手的动作及其平稳 B. 发觉伸手,找寻以及笨拙的动作
C. 尽可能使用单手操作 D. 使动作规范化
在模特法中 M2G1P2 的MOD的值是 ;
A.3 B.4 C.5 D. 6
常用时间讨论的工具 ;
:
名 A. 绘图 B. 观测板 C. 工作抽样 D. 调查
姓
二.简答题( 80 分,每题 8 分)
工业工程学科的性质是什么?
某生产企业从原料到成品的生产流程如下图;图中流程工序的生产才能给定;从工业工程的角度,谈谈那些工序是合理的,如何使生产流程最优?
原料 剪板 冲压 成型 组焊 喷漆 成品
生产才能 500 件/ 天 300 件/ 天 300 件/ 天 300 件/ 天 300 件/ 天
如何削减机器和工人的闲余能量?
谈谈工业工程在国外应用比较胜利的两个例子;
在以下两图中,所设计的产品符合什么动作经济原就?
|精.
|品.
|可.
|编.
图 2
图 2
|学.
|习.
|资. 图 1
|料.
一个 5人生产小组,在一个月生产了 500个单位量的产品,假如生产方案每月按 22日,每日按8小时考虑,试运算其生产率;
在工作抽样中,治理的上限和下限是什么 .它的作用是什么? 8.简述模特法的动作分类和意义;
简述程序分析的主要步骤;
谈谈作业测定的主要方法;
三.论述题( 20 分)
美国闻名的治理大师彼得 . 杜拉克有一段名言: “20世纪的工业取得的重大成就,在 治理技术上奉献最大的莫过于工业工程技术; 这是一个由美国人制造, 被世界接受并产生重大影响的思想; 不论什么时候它被应用, 生产率就会提高, 在削减工人工作负荷的同时,工人的收入就会增加;它已经提高人工的劳动生产率超过 100倍; ”请依据这段名言谈谈你的观点;并从工业工程角度,试述企业如何提高效率;
四.案例题( 20 分)
20世纪 80岁月, 邯钢以“模拟市场核算 , 成本拒绝机制” ,落实“三改一加强” (改
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
革,改组,改造,加强企业治理);用科学的工业工程方法解决企业深层次问题 , 是邯钢走向企业治理现代化,提高经济效益不行分割的重要环节; 1998年, 邯钢向当时河北省冶金工业局提交了一个报告《应用工业工程挖掘企业深层次经济效益》;经过复核 , 应用工业工程方法 , 邯钢在 1994— 1997年间创经济效益 6000多万元;
邯钢的详细做法可概括为以下几条:
( 1)应用工业工程原理 , 强化炉头温度, 提高焦炭质量 ,1994 年和 1995年创经济效益659万元 ;
(2 )运用工业工程原理, 优化人机组合, 提高轧线合格率和成材率 , 增加经济效益总
额133万元 ;
(3 )运用工业工程原理 , 把企业干部分为六类 , 制定 45个定额标准 , 按定员定额套算 ,1997
年仅工资就节约 408万元 ;
( 4)运用工业工程原理,实现连铸板坯 16MN热送热装 , 全年获经济效益 106万元 ;
( 5)运用工业工程原理,削减裂
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