2021年四川省中小学教师公开招聘考试教育综合知识试题及答案.docVIP

PAGE PAGE 1 2021年5月四川省中小学教师公开招聘考试 教育综合知识试题及答案 一、判断题： 1.教育目的是教育方针的政策性表达 （×） 2. 教育可以通过劳动力的再生产促进经济的发展 （√） 3. 在数学学习中，学生做了例题后面的练习题后有助于再做同样类型的题，但对做不同类型的题则有消极影响。这是功能固着对问题解决的影响 （×） 4. 真正的教育不仅发生在课堂上，同时发生在师生交流的任何一个时刻 （√） 5. 教师的体态语言不属于课程资源 （×） 6. 按照教师专业发展的理智取向，教师要进行有效教学，一要有学科知识，二要有教育知识，三要有实践知识 （×） 7. 《中学教师专业标准》《小学教师专业标准》是中小学教师的职业准入标准 （√） 8. “哲学家与搬运夫之间的原始差别要比家犬与猎犬之间的差别要小得多”，这句话强调了遗传是人身心发展的决定性因素 （×） 9. 对于小学一二年级学生而言，攻击性行为是典型的男生行为，依赖性行为是典型的女生行为（√） 10. 过度学习是指在学习达到刚好能背诵以后的附加学习，这就意味着复习的次数越多越好 （×） 11. 好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来 （√） 12. 根据维纳的归因理论，学生将考试结果不好归因于自己不够努力，会降低自我效能感（×） 13. 在课堂上，为了集中学生的注意力，老师们常常会提醒学生“注意啊”“注意哦”。可见，注意是一个独立的心理过程 （×） 14. 布鲁纳的“认知—发现学习说”认为学习的本质是主动地形成认知结构 （√） 15.皮亚杰用“三山实验”来研究儿童思维发展的自我中心性 （×） 16.心理学家艾利斯提出的 ABC 理论中，A 是指事件造成的情绪结果 （×） 17. 某些学困生在阅读方面可能比较落后，但是在数学方面可能高于平均水平（√） 18. 《教育法》中对违法责任作出规定的规范，属于教育法律规范的调整性规范 （×） 19. 通过教师招聘，某学校聘用了小张并签订了教师聘用合同，这样学校与小张形成了教育法律关系 （√） 20.根据我国的教育立法体制，地方有权根据本地区的发展情况和需要制定相应的规范性教育法规文件 （√） 21. 教师有故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的情况，应由其所在学校或者教育行政部门给予行政处分，但不能解聘。（×） 22. 15 岁的王某非常顽劣，因与校外学生打架致人重伤，被判刑半年。刑满释放后王某要求回学校继续读完初三，学校有权拒绝王某的就读申请。（×） 23. 《新时代中小学教师职业行为十项准则》与《教师法》规定的教师基本法律义务所体现的精神是一致的。（√） 24. 教师职业道德是教师职业社会威望形成的基础。（√） 二、单选： 1.习近平总书记指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是（C） A.学生发展 B.教师学历 C.师德师风 D.教训能力 2.以下关于我国教育改革与发展论述不正确的是 （C） A.坚持以新发展理念引领教育领域综合改革的 B.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程 C.以管办评构建政府、学校、社会之间的新型关系 D.教育事业的改革发展要从上规模、讲数量向强素质、提质量、促公平转变 3.首次将美育纳入教育方针的文件是 （D） A.《中华人民共和国教育法》 B.《中国教育改革与发展纲要 》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《中共中央国务院关于教育改革全面实施素质教育的决定》 4.“教育是农业而不是工业”隐含的意思中，不包括下面哪一项 （D） A.学生是具有生命活力的人 B.教育是要发挥学生的主体性 C.教育是要尊重学的设定的独特性D.教育是对学生的加工改造 5.强调课程的丰富性、循环性、关联性和严密性的是 （D） A.经验主义课程论 B.学科中心课程论 C 存在主义课程论 D.后现代主义课程论 6.教育可以保留有价值的文化，剔除文化中的糟粕，这体现了教育对文化的 （B） A.传递功能 B.选择功能 C.更新功能 D.创造功能 7.“教育是学生的生活过程”，这属于哪一个流派 的观点（D） A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.实用主义教育学 8.以下教育家与其教育思想不匹配的是（C） A.蔡元培-五育并举 B.晏阳初—平民教育 C.赞可夫—教学过程最优化 D.裴斯泰洛齐—教育心理学化 9.在教师角色的认识上符合建构主义学习理论的是（D） A.教师是蜡烛 B.教师是园丁 C.教师是工程师 D.教师是脚手架 10.以下不属于孔子教师观内容的是 （B） A.学而不厌 B.温故知新 C.师道尊严 D.教学相长 11. 某学生家长建议将教室座位分为不同区域，学生按照成绩高低分别坐在不同的区域，以方便老师的教学。针对此建议，班主任的 正确选择及理由是（D