普罗米修斯的故事上课教学资料.ppt

普罗米修斯同情人类的苦难，把天火盗来送给人类，并且把科学、文字、医药、占卜术等传授给人类，使他们有了知识和智慧，能够战胜一切困难和危险，以便获得生存和发展。 由此触怒了宙斯和诸神，普罗米修斯受到宙斯的惩罚，火神赫淮斯托斯将他绑在高加索山悬崖上。河神的女儿们闻讯赶来，陪伴普罗米修斯。; 普罗米修斯拒绝与宙斯和解，同时他还知道一个秘密，即宙斯将和一个女神结婚，这女神将生下一个比宙斯强大的儿子把他推翻，他坚守秘密。于是，雷鸣电???、山崩地裂，普罗米修斯被打入幽暗的深渊——塔尔塔各斯。普罗米修斯是个正面形象，爱护、同情人类，为造福于人类而献身；他具有坚强的反抗意志；对自己所进行的斗争持有必定胜利的信念。普罗米修斯具有永久的艺术魅力。 ;; 学习目标 1. 体会作者对英雄行为的赞美和钦佩的思想 感情，并有感情的朗读课文。 2. 理解英雄的含义，从而产生对英雄行为的 由衷的钦佩之情。; 日积月累 火种、 喷射、 火焰、 驱寒取暖、 驱赶、 领袖、 气急败坏、 惩罚、 敬佩、 造福、 违抗、 狠心、 双膝、 啄食、 肝脏 ; 初读课文、整体感知 1、小组讨论学习课文。 2、通过自学课文你知道了什么？你都学到了哪些内容？ ; 细读课文、思考问题 1.普罗米修斯和宙斯都是神，有什么不同?; 升华主题 1.课文描写的普罗米修斯受难的情景给你留 下了怎样的印象？为什么能留下这么深的印象？ 2.普罗米修斯的精神是什么样的精神？结合 生活实际，谈谈你对英雄的理解。; ; 普罗米修斯……身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸；冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他的耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。; 知识链接 “高山险峻、铁链加身、烈日如火、暴雨 如……但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！ 勇敢坚强博爱无私 这就是你——普罗米修斯！” ——雪莱; ; ;?结束语