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主要理论
乔姆斯基认为语法主要包括基础和转换两个部分,基础部分生成深层结构,
深层结构通过转换得到表层结构,语义部分属于深层结构,它为深层结构作出
语义解释。语音部分属于表层结构并为表层结构作出语音解释。
1. 转换生成语法 :它产生于 20 世纪 50 年代,由形式语法学家乔姆斯基提出。
他认为仅仅描写语法形式是不够的,而要探索隐藏在语法行为背后的人
类普遍的 语法能力“ ”,这种语言能力通过一套 深层结构“ ”向 表层结构“ ”的
转换规则,从而把意义和形式结合起来,把静态描写提高到动态描写。
2 。美国认知语言学家乔姆斯基( A ·N ·Chomsky )的转换生成语法认为,
语言是受规则支配的体系,人具有天生的语言习得机制和语言能力。人
类使用语言不是靠机械模仿和记忆,而是不断理解、掌握语言规则、举
一反三地创造性地运用语言的过程。
找到一个图,发不上来,用流程画给你看下
语法 →转换部分 →表层结构 →语音部分 →句子的语音表现
|基础部分 →深层结构(指向转换部分) →语义部分 →句子的语义表现
简单的说,转换 -生成语法理论研究的是人类为什么会说话以及如何了解
新的句子。上图是一个转换 -生成语法的理论框图。乔姆斯基认为语言学
家只需要制定上图中突出显示的四个部分的规则。上图也是转换 -生成语
法的理论内容的示意图:语法主要包括基础和转换两个部分,基础部分
生成深层结构,深层结构通过转换得到表层结构,语义部分属于深层结
构,它为深层结构作出语义解释。语音部分属于表层结构并为表层结构
作出语音解释。
2 . 乔姆斯基的转换生成语法理论所研究的不是语言现象,也不是人们的语
言运用,而是人们的语言能力。依据乔姆斯基,小孩子获得语言知识是
一种构造理论的行为,他绝不是单凭经验学会了语言。语言需要模仿,
模仿是语言的基础,但是语言不仅仅是模仿,而且主要不是模仿,主要
是创造新的言语,这就是语言的创造性。乔姆斯基认为,这种创造和生
成新的语言的能力是人的天赋能力,是内在的机能。人都有一本天赋的
词典,具有分辨语词变化的能力。说话人通过一系列结构规则可以生成
这种语言的句子的深层结构,即在每个句子表达出来以前就在大脑中存
在的概念结构。形成了这种句子的深层结构之后,他头脑中已经有了一
个正确的句子。在乔姆斯基看来,人们在说话之前他的头脑中存在着一
个深层的语言结构或是思维能力,而且会形成一个内在的正确的句子。
3 .
乔姆斯基提出的转换 - 生成语法很大地冲击了当时以 布龙菲尔德 为代表的
美国描写语言学派 。乔姆斯基认为语言是人类特有的一种先天机制,他
认为不仅应该研究语言行为,而且应该研究语言能力,转换 - 生成语法就
是关于语言能力的理论。他认为布龙菲尔德等人的理论只是研究了语言
行为,不能说明语言能力。语言理论应该解释人类天生的语言能力,他
认为自己的学说是 理性主义 的,而布龙菲尔德的学说则是 经验主义 的。
索绪尔( Ferdinand de Saussure , 1857 - 1913 )及其追随者试图从符号的表面结
构中鉴别意义的尝试,颠覆了曾在动物行为学家中非常流行的信念 —— 能通过在符
号和物体之间建立零碎的联系而获得语言。他认为语言是整体,要么完全有要么完
全没有,我们在演化过程中已经具备获得语言所需的类别,这些类别控制我们话语
的 “深层结构 ”,不管我们学习的具体语言是什么。句子的形成是由于把深
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