《n次方根与分数指数幂》示范公开课教学课件【高中数学人教】.pptx

n次方根与分数指数幂;问题1　请同学们阅读教材第四章的章头图和章引言，并回答如下问题：;问题1　请同学们阅读教材第四章的章头图和章引言，并回答如下问题：;问题1　请同学们阅读教材第四章的章头图和章引言，并回答如下问题：;问题1　请同学们阅读教材第四章的章头图和章引言，并回答如下问题：;创设情境;新知探究;追问1　在实数范围内，负数有没有偶次方根？为什么？;追问2　观察所举的例子，当n为偶数时，被开方数的符号、n次方根分别是什么？当n为奇数时呢？;追问3　0的n次方根该如???定义？;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;追问1　根据n次方根的定义和数的运算，我们知道;新知探究;追问2　阅读教科书，并结合正数的负整数指数幂、正数的正分数指数幂的意义，你能说出正数的负分数指数幂的意义吗？;追问3　0与负数有分数指数幂吗？为什么？;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;归纳小结;归纳小结;目标检测;目标检测;目标检测;谢谢大家;再见