幼儿园保育工作培训课件.ppt

3 、卫生消毒工作的标准 （ 1 ）儿童餐具清洁消毒标准 清洁方法：每餐后将使用过的餐具用洗洁精清洗干净， 然后放在消毒柜内消毒，消毒时间不少于 40 分钟， 消毒时餐具之间要留有一定的空隙。 标准：餐具应洗净，无污垢，表面光滑、透亮。 步骤： 1 、先将碗内残渣冲洗干净。 2 、给盆中接入清水，到适量洗洁精。 3 、将碗在洗洁精水中洗净。 4 、用流动的清水将洗洁精冲洗干净。 5 、擦碗。先将擦碗布绕在右手上，左手拿着刚洗好的 碗，右手用力将碗内的水分顺时针旋转擦干，然后将碗外圈 从上向下旋转擦干，最后将碗底的水分擦干。 6 、将碗放入消毒柜中，餐具之间留有空隙。 （ 2 ）幼儿的毛巾清洁消毒标准 清洁方法：每天在幼儿午睡后把毛巾 清洗干净，用 0.4% “ 84 ”消毒液浸 泡 10 分钟，然后漂洗干净，天晴时， 须拿到室外太阳下暴晒 1 小时。传染 病期间，需加大“ 84 ”液的浓度为 1% 。 步骤： 1 、将毛巾清洗干净。 2 、甩干后逐一放入配有 0.4% 的 “84” 消毒液浸泡 10 分钟， 然后漂洗干净。传染病期间， “84” 液配比浓度为 1% ，浸泡 30 分钟。 3 、浸泡后用清水漂洗干净。 （ 3 ）幼儿班级地面的清洁和消毒 地面：下班前用浓度为 0.4% 的“ 84 ” 消毒液拖地，传染病期间用浓度为 1% 的“ 84 ”液，下班后再用紫外线 照射 1 小时。 标准：地面无污垢，表面光滑，明亮， 无印迹，无死角。 .. 步骤： 1 、把笤帚用水沾湿，将地面湿扫干净。 2 、用配有浓度为 0.4% 的 “ 84 ” 消毒液将拖把沾湿拖地；或者 将浓度为 0.4% 的 “ 84 ” 消毒液水均匀地泼洒在地面上，按照一 定的顺序如朝着一个方向，将地面拖净。 3 、用清水将拖把洗净，再将地面拖一遍。 ……… . （ 4 ）儿童图书、玩具的消毒标准 消毒：每天下班后用紫外线照射 1 小时，天晴时，在 太阳下暴晒 1 小时。 标准：图书表面无灰尘，干净整洁。 （ 5 ）儿童卫生间消毒的技法（拖把分类照片） 清洁： A 用洁厕净刷洗干净 B 每天下班前用浓度为 0.4% 的“ 84 ”消毒液刷洗便池 及卫生间地面。 标准：便池干净、无污垢 拖把的分类 （ 6 ）活动室紫外线消毒的标准 时间：一小时 安全：紫外线消毒的时间关闭门窗，人员离开。 （ 7 ）儿童床单、被褥消毒标准 床单清洁： A 随时保持清洁，特殊情况随脏随洗。 B 每月至少统一清洗一次，在太阳下暴晒一小时。 标准：床单干净整洁。 被褥：平时每半月家长带回家暴晒一次，传染病期间 每周带回 家暴晒。 标准：被褥干净整洁。 （ 8 ）儿童餐桌、餐布消毒标准 餐桌清洁消毒：先用浓度为 0.4% 的“ 84 ”消毒液擦拭， 再用清水擦拭净。 标准：餐桌表面干净、无污物。 餐布清洁消毒：特殊情况随脏随洗。传染病期间每周 用浓度为 1% 的“ 84 ”消毒液浸泡 2 次。 标准：餐巾表面干净，整洁，无油点。 （ 9 ）玻璃明亮的清洁步骤 清洁：每周至少擦拭一次，特殊 情况随脏随擦 标准：玻璃表面光洁透亮，无印迹。 清洁步骤： A 准备洗洁精水 B 玻璃器的使用 幼儿园保育工作 笑嘻嘻 一、保育的概念、重要性 二、保育和教育的关系 三、保育工作内容 四、保育员在幼儿一日生活中的工作要求 五、幼儿园保育工作标准 一、保育工作的概念、重要性 幼儿园保育是指成人（家长或保教人员）为 0 — 6 岁儿童提供生存、发展所 必须的环境和物质条件，关爱、尊重幼儿，给予幼儿精心的照顾和保护， 以帮助幼儿获得良好的发育并引导他们逐步增强生活能力、自我保护能 力，树立安全意识，促进幼儿的健康成长的工作任务。 儿童健康包括身体和心理两方面，所以保育包括对的身体照顾和心理能力的 保护和培养。 二、保育和教育的关系 ? 保教并重 保中有教，教中有保 如何实施保教结合的原则 ? ? 三、保育工作内容 （一）内容 1 、怎样为幼儿准备适宜的服装进行体育活 动；协助教师安排好幼儿上课和户外活动的 教具、玩具及体育用品 2 、协助教师和炊事人员做好幼儿的进餐和消 毒 3 、协助教师做好幼儿自我服务的教育和培养 （起床、入厕后衣物的整理） 4 、根据季节变化做好保暖、消暑工作 5 、协助保健室做好幼儿体格检查和各种防疫工 作 6 、协助教师做好幼儿物品及日常物品管理工作 （消毒用品的摆放，学具柜的整理，儿童衣 物的整理，午睡时孩子物品的摆放） 洗涤、消毒物品的摆放 学具柜的整理 儿童衣物的整理 午睡时孩子物品的摆放… 7 、协助教师做好户外活动的照料及安全工作 （二）操作 1 、洗碗：洗的方法、消毒 2 、拖地的方法：先湿扫，湿拖然后干拖 ( 重点部分局 部擦 ) 。扫地的时候要注意到摆放物品的犄角