北师大版二年级上册数学全册课件（精心编辑）.pptx

全册课件（教学课件+练习课件+复习课件）;;课前导入;探究新知;;;算一算他们分别得多少分？到底谁获胜？;三个小组一共有多少人？;算一算。;下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。;下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。;体育用品商店原有乒乓球拍53副，周六进了20副，周日进了26副，如果没有卖出，现在有乒乓球拍多少副？ ;买这三样，一共花了多少元？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;方法二：;乘车返回学校，还有多少人没上车？;用总人数减去两个车上的人数。;;;;算一算。;答：二班订了21份《儿童报》。;答：二班订了21份《儿童报》。;这节课你们都学会了哪些知识？;;;探究新知;;说一说，再列式算一算。;说一说，再列式算一算。;课堂练习;;56;算一算。;算一算。;填一填。;机灵狗有多少张画片？;这节课你们都学会了哪些知识？;;复习旧知;100以内数的连减运算;100以内数的加减混合运算;巩固练习;;二(1)班开展“争做环保小卫士”活动,下面是三个小队上周末收集废电池的情况。;;小队;;填一填。;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;再认识硬币。;纸币上都有国徽。;人民币的单位有元角分。;元与角之间的关系。;角与分之间的关系。;拿1张1元纸币或一枚硬币。;用1元买1把尺子，应该找回多少钱？;课堂练习;6;20角-15角=5角;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;10角-8角=2角;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;认一认;认一认;认一认;它们之间的关系。;这件衣服是31元。;26+31=57（元）;(1)1张 能换 ___张 。;___元;;买这两盏灯要60元。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;求找回多少元用减法。;;;;课堂练习;买最上边两件体育用品多少元？;买一个书包付给售货员40元，应找回多少元？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;;;横着看,按行数。;竖着看,按列数。;竖着看,每列3块，有5列。;课堂练习;每盘有___块蛋糕，有___盘，一共有___块蛋糕。;(1)横着看，每行有___个格子???有___行，一共有___个格子。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;;;加法;只有加数都相同的加法算式才能改写成乘法算式。;课堂练习;一共有5个4。;看图列出乘法算式;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;;;表示4个7相加;;;;课堂练习;一共有多少人？;提出两个数学问题并解答。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;;;摆一个三角形需要3根小棒，摆6个需要几根小棒？;一本书6元，买3本书要多少元？;课堂练习;小蚂蚁回家。;(1)摆小雨伞一共用了多少根牙签？;摆五边形一共用了多少根牙签？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;复习旧知;乘法初步认识;乘法的直观模型;乘法的应用;巩固练习;;把下面加法算式改写成乘法算式。;;;;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;探究新知;;;;课堂练习;第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。;在轴对称图形的下面画“√”。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;1;2;平移;生活中有哪些平移现象？;;;旋转;生活中有哪些旋转现象。;课堂练习;竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具，看一看，做一做。;;（1）汽车向（ )平移了（ ）格。 ;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;有几堆;编制乘法口诀;5的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差5，口诀的最后一个字不是5就是十。;;填一填。;填一填。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;有几双;编制乘法口诀;5的乘法口诀，每相邻两句口诀的结果都相差2，积的个位是0、2、4、6、8中的一个。;课堂练习;1,2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。;;填一填。;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;探究新知;;;再减去多算的2盆。;;课堂练习;5×2＝;在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。;他们各需付多少元？;这节课你们都学会了哪些知识？;;课前导入;有几辆车;1×3＝3;3的