数控车床编程操作教学方案（超详细）设计.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 个人资料整理仅限学习使用桂林电子中等专业学校备课本年级二年级科目 数控车床编程与操作任课老师覃月萍学期2021～ 2021 学年第一学期2021 年月日818教案方案讲授78 课时作文 个人资料整理 仅限学习使用 桂林电子中等专业学校 备课本 年级 二 年 级 科目 数控车床编程与操作 任课老师 覃 月 萍 学期 2021～ 2021 学年第一学期 2021 年 月 日 8 18 教案方案 讲授 78 课时 作文 0 课时 复习 6 课时 试验 0 课时 测验 0 课时 机动 6 课时 总计 90 课时 1 / 70 第 1 页，共 70 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 个人资料整理仅限学习使用2021～2021 年度第一学期制定教案方案讲授课时作文课时复习课时试验课时测验课时机动课时总计课时2021～2021 年度第一学期制定 个人资料整理 仅限学习使用 2021～2021 年度第一学期制定 教案方案 讲授课时 作文课时 复习课时 试验课时 测验课时 机动课时 总计课时 2021～2021 年度第一学期制定 一）学科教案目的要求： 1，明白数控车床的产生及进展过程； 2，把握数控车床的组成，分类及加工原理； 3，把握广数 统； 4，把握广数 及编程方法； 980TD 数控车床系统的功能及坐标系 980TD 数控车床系统的基本编程指令 5，能综合运用广数 980TD 数控车床的基本编程指 令编制各类车工零件的加工程序； 二）同学情形分析和提高教案质量的 2 / 70 第 2 页，共 70 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 个人资料整理仅限学习使用详细措施：1，同学情形分析：1）大部分同学基础比较差，特殊是数学中的三角 函数公式没把握好，在数控编程基点运算过程中很难运算正确结果 个人资料整理 仅限学习使用 详细措施： 1，同学情形分析： 1）大部分同学基础比较差，特殊是数学中的三角 函数公式没把握好，在数控编程基点运算过程中很 难运算正确结果； b5E2RGbCAP 2）大部分同学对一般车床明白较深，但对数控车 床明白不多，在学习过程中较难懂得和接受数控车 床的学问点； p1EanqFDPw 3）大部分同学对数控编程和操作部分较感爱好， 上课都能仔细的听课学习爱好较浓，教案成效较 好； 2，详细措施： 结合学校现有的设备，重点培训同学学习数控 车工的实例编程方法，先在理论课堂上学习编程方 法，接着上机房进行数控仿真加工，最终再到数控 实习车间进行实例操作，强化同学动手操作才能； DXDiTa9E3d 课时超延 拖）情形记录表 周次 课 题 章节 或 课时 缘由 补 救 内容 方法 超 延 3 / 70 第 3 页，共 70 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 个人资料整理仅限学习使用教案进度表教时执行情形周次起讫月日教案内容8 月 22 日至二 年 级 学 生 仍 没 有 返 个人资料整理 仅限学习使用 教案进度表 教时 执行 情形 周次 起讫月日 教案内容 8 月 22 日 至 二 年 级 学 生 仍 没 有 返 1 校，所以仍没有开头上 课； 二 年 级 学 生 仍 没 有 返 0 节 8 月 28 日 8 月 29 日 2 至 9 月 4 校，所以仍没有开头上 课； 0 节 日 第一部分 入门篇 6 节 正常 9 月 5 日 至 9 月 11 课题一 入门基础概述 3 日 4 / 70 第 4 页，共 70 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 个人资料整理仅限学习使用6 节正常9 月 12 日至课题三编程基础学问43.13.2程序设计程序编写9 月 18日实习老师带同学在数控实习车间实习0 节正常9 月 19 日至59 月9 月2526至日日实习老师带同学在数控实习车间实习0 节正常610 月 2 个人资料整理 仅限学习使用 6 节 正常 9 月 12 日 至 课题三 编程基础学问 4 3.1 3.2 程序设计 程序编写 9 月 18 日 实习老师带同学在 数控实习车间实习 0 节 正常 9 月 19 日 至 5 9 月 9 月 25 26 至 日 日 实习老师带同学在 数控实习车间实习 0 节 正常 6 10 月 2 日 实习老师带同学在 数控实习车间实习 0 节 正常 10 月 3 日 至 10 月 日 10 月 10 日 至 7 9 实习老师带同学在 数控实习车间实习 0 节 正常 8 10 日 10 日 月 16 实习老师带同学在 数控实习车间实习 0 节 正常 月 17 9 至 月 10 日 23 其次部分 编程篇 6 节 正常 10 月 24 至 课题五 插补 G 功能 10 5.1 直线插补 G01 ） 5. 2 圆弧插补 G02,