小学培优辅差工作总结.docx

下载文档 降价啦

1
0
约1.26万字
约 25页
2021-07-22 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

小学培优辅差工作总结.docx

1、本文档共25页，其中可免费阅读8页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学培优辅差工作总结小学培优辅差工作总结小学培优辅差工作总结小学培优辅差工作总结在学校领导老师们的关心和支持下本学期我能根据实际情况有步骤有措施地实施落实培优补差方案使学生得到较好的发展一是通过内化教育激发学生的学习动机调动他们的学习积极性不管是优等生还是后进生现都能明确自己的学习目的不是为别人而是为自己学习风气较以前有明显变化学生的观念由以前的要我学转变为我要学学生的自信心意志力得到很大的提高二是转变教学观念提倡信心教育在工作过程中教师的观念能积极转化由以前看分数注重优生的辅导对后进生耐心不足

小学培优辅差工作总结小学培优辅差工作总结小学培优辅差工作总结小学培优辅差工作总结 1 在学校领导、老师们的关心和支持下，本学期我能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实培优补差方案，使学生得到较好的发展。一是通过内化教育激发学生的学习动机，调动他们的学习积极性。不管是优等生还是后进生，现都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己，学习风气较以前有明显变化，学生的观念由以前的“要我学转变为我要学”。学生的自信心，意志力得到很大的提高。二是转变教学观念，提倡信心教育。在工作过程中，教师的观念能积极转化，由以前看分数，注重优生的辅导，对后进生耐心不足，恨铁不成钢，急功近