高中物理老师期末工作总结.pdf

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高中物理老师期末工作总结 在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多 样 的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的知识。下面就是小编给大家带 来的高中物理老师期末工作总结五篇,欢迎查阅! 高中物理老师期末工作总结 1 本学期我担任高二(8)、(11)班的物理教学工作,针对学生学习的实际情况开 展教学,现将本学期的教学工作总结如下: 一、政治思想方面 本人热爱社会主义祖国,热爱 中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东 思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热 爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规 ,以教书育人为 己任,积极参加各项教研活动和课改培训。 二、教学方面 1、充分重视课前准备 认真坚持集体备课,充分利用课余时间和同组老师进行交流,对上周教学工作 进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教 学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的 结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪 资料,怎样才 能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习 惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 备教法。考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。 2、营造教学环境,优化教学手段 在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢 表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间 给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是 可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一 问题让学生讨论,可 以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。 3、关注学生实际情况,注重学生能力培养 物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程, 不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯 以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。 课堂练习和作业 中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用 物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的能力。 4、小组教学调动学生学习的积极性,“兵教兵”提升学生的整体素质 本学期我积极响应学校的号召,在班级开展小组教学。我主要在习题课上施行 小组教学,课前分配任务,学生课前讨论课上展示、讲解,不仅能促进学生自主探 究更能够促使学生变“要我学”为“我要学”,提升学生学习的积极性,书写的规范性 、以及语言表述能力,进一步帮着学生理解知识。但是课堂上也暴露了一 问题, 基于两年的学习差异成绩上等的能够积极的参与课堂,展示成果,中等的学生能够 认真听讲、理解,但是后进生无法融入课堂容易溜号,长此以往容易丢失学习的兴 趣。 5、精讲、精做、精批、精讲严把作业关 本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计,完成质 量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类 ,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。本学期批小作业 26 次、测试 卷 14 次。 6、积极听课 向有经验教师学习 本学期我深入课堂听课 32 节,向本组教师学习,不仅学习新授知识,更学习 如何上复习课、如何有效讲解试卷,如何驾驭课堂。通过听课我深切的感受到了自 身的不足,经验浅薄(有的知识我繁冗的叙述学生还不是很理解而有经验的教师简 练的几句话就点透),更加激励我要提升自身业务,提升自己的学识魅力。 三、加强 自身发展,积极参加继续教育 充分把握学校提供的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学 过程中加以实践应用,通过网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理 论、不断的充实 自己,为 己所用。 本学期继续认真参加网络培训,学习如何教学;还参加了在长春举办的“新教材 培训”,在课堂上东北师大附中有经验的老师声情并茂的讲解使我受益匪浅,对新 教材有了更加深入

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