七年级地理下册7.2南亚教案1湘教版.pdfVIP

南亚 导 1. 了解南亚的地理位置和范围， ，能在图上填出南亚的国家和主要城市。 学 2. 掌握南亚三大地形区的分布，并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。 目 标 3. 通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。 掌握南亚三大地形区的分布，并 能在图上填绘出南亚主要的山脉、平 掌握南亚三大地形区的分布，并能在图上填绘出南 重 难 原、高原、河流。通过读图分析印度 亚主要的山脉、平原、高原、河流。通过读图分析印度 点 点 河恒河的发源地、流向、流经国家、 河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。 注入地等特征。 我的 导学思路及学生活动设计 反思 教学过程： 一、复习提问： 提出问题：请同 学说说你了解的西亚。 （学生回忆，并回答问题。教师提示从位 置、地形、资源、宗教四方面谈） 二、导入新课： 以历史故事传说引入新课内容。 第 7 周 中国古代发明了指南针后，非常注重对外的交往，有丝绸之路、有郑和下西洋、 至 8 周 有鉴真东渡、 也有我们从小就听遍了的唐僧取经——也就是历史上的玄奘西行。 而玄 奘和尚的目的地就是天竺也就是古代印度 。 找了解这些历史故事的学生为全体学生简单介绍，提高兴趣。 板 共 2 课时 书 三、教授新课： 设 ㈠南亚次大陆 计 亚三大地形区 学生阅读课文，了解南亚次大陆名称的由来 的分布 ，并能 让学生通过读图找出印度（南亚）地理位置： （通过 板图及一连串的 问题启发学 在图上填绘出 生。） 南亚主要的山 1．位于亚洲的南部， 西临阿拉伯海、东临孟加拉湾，南被印度洋包围。 脉 、平原、高 2．北回归线穿过中部。指出南亚的范围：包括印度半岛、斯里兰卡岛、马尔代 原、河流。 夫群岛。 3．印度次大陆。强 调次大陆的概念不同于大陆或岛屿，而是“相对独立” ㈡地形特征 通 过分析地形图，着重强调四个主要地形区及分布特点，还可以与北美洲联系 （顺时针旋转 90 度）指导学生 按照（平均 海拔高度、相对高度、主要地形类型、地 形分布特点）的方法分析地形特征。利用书上练习，讲授解题思路与技巧。 1. 北部是喜马拉雅山脉 2 ．中部是印度河平原、恒河平原