2022年物理导学案（推荐）《太阳能》学案（推荐）.docxVIP

太阳能 【学习目标】 1．初步认识太阳的结构，知道太阳是人类能源的宝库。 2．大致了解太阳能的利用方式。 3．保持对大自然的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。 4．具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，具有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 【学习重点】 太阳能的利用方式 【学习难点】 太阳能的利用 【学习过程】 一、导入新课 学生大声朗读“太阳――巨大的‘核能火炉’”这一段文字。 二、自主学习 1．整体感知太阳能有很多优点： （1）太阳能十分巨大； （2）太阳能供应时间长久； （3）太阳能分布广阔，获取方便； （4）太阳能安全、清洁、无污染。 （5）直接利用太阳能的途径有两种： ①把太阳能转化为内能； ②通过光转换装置把太阳能直接转化为电能。 教学组织引导 教师简单介绍石油、天然气的形成过程。 三、合作探究： 问题一：在地球表面太阳能是如何转化为其他形式的能？ 学生讨论，然后老师总结归纳。 问题二：太阳能的两种利用方式。 一种是用集热器把水等物质加热，另一种是用太阳电池把太阳能转化为电能。 【达标检测】 1． 直接利用太阳能有两种途径：（1） （2） 2．航天工业大量使用的太阳电池，是将________能转化为________能。绿色植物的光合作用是将________能转化为________能。太阳能热水器是将________能转化为________能。 3．太阳能具有以下几个特点：太阳能十分；太阳能提供时间长久；太阳能分布；获取；太阳能、，不会给环境带来污染，这些特点促使人们对直接利用太阳能日益感兴趣，但是充分利用太阳能也有一定困难，因为太阳能虽然巨大，但它太；太阳能射到某地的功率。 4．下列能源不是来自太阳能的有（ ） A．水能 B．风能 C．核能 D．煤、石油和天然气 5．关于太阳能的说法错误的是（ ） A．太阳能十分巨大，是用之不尽的 B．太阳内部不停地进行着核聚变 C．太阳能分布广泛，获取方便 D．太阳能安全、清洁，不会带来环境污染 6．关于能源及其利用，下列说法中错误的是（ ） A．煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能 B．能源的利用过程实质是能的转化和转移过程 C．我们一方面要高度重视能源的开发，另一方面也要千方百计注意能源的节约，提高能源的利用率 D．由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要 7.下列关于太阳能的开发与利用的说法中，错误的是（ ） A．太阳能是可供人类利用的一种新能源，它是一次能源 B．太阳能分布广泛，获取方便，处处可以利用 C．太阳能安全、清洁，利用太阳能不会给环境造成污染 D．太阳能巨大且取之不尽，用之不竭，可以不需要开发别的新能源 8． 在你生活的地区，主要以什么方式使用太阳能？