精华学校2021届高三年级三模考试历史试题及答案.pdfVIP

精华学校2021届高三考前测试 历史参考答案 第一部分 本部分共 15 小题，每小题3 分，共45 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合 题目要求的一项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B B C D A D B A C B A C B C D 第 II卷 （非选择题 共55分） 16. 评分标准： 等级四 （10-8分）：能够依据材料提出自己的观点，并从多个角度论证，证据充分，推 断合理。并结合史料类型得出相对准确的结论。 等级三 （7-5分）：能够依据材料提出自己的观点，合理论证，证据充分但角度欠缺。 并结合史料类型得出相对准确的结论。 等级二 （4-3分）：无法提出明确的观点，论证过程不充分，证据不确凿，推断具有臆 测成分。没有结合史料类型得出相对准确的结论。 等级一 （2-0分）：无明确的观点或无论证过程。没有结合史料类型得出相对准确的结 论。 答案示例一： 大泽乡起义属于一次有预谋的政治反叛活动。（观点2分） 依据秦代史实，陈胜的 “字”、出身以及屯长身份都证明了其不是一个简单的农民，一 定程度上应是对秦统治不满而有准备的基层军官。（材料内容3分）根据出土秦简，并没有 准确记述 “失期，法皆斩”等相关法律，由于睡虎地秦简属于出土文献史料，时间相对 《史 记》更近，可信度更高。而 《史记》成书于汉代，有可能是一定程度上为了政治目的而描述 秦朝 “严刑酷法”。所以大泽乡起义也不应该属于严刑峻法下的 “官逼民反”，“失期皆斩” 可能是后人的附会或是陈胜的政治宣传。（史料分析3分） 所以，大泽乡起义应不是简单的农民起义，而是有一定预谋的政治反叛。（逻辑2分） 答案示例二： 大泽乡起义仍是一次典型的由于残暴统治而出现的农民起义。 秦代实行法家治国，严刑峻法，统治手段严酷。《史记》中也记述了有关 “失期皆斩” 的内容，阐述了大泽乡起义的诱因。大泽乡起义的主体应还是农民，起义的原因也是由于统 治而出现的官逼民反。（材料3分） 《史记》作为官方史书，其内容为官方记录的历史，价值较高可信。同时秦简中的文字 并没有结合陈胜时期的具体情况，可能由于状况不同或时代不同法律产生修改，史料依据不 充分，也没有相关的文献互证其内容，孤证不立。而陈胜的身份可能是由于后来起义成功后 人附会，并不能因此而得出陈胜身份的确切结论。（史料角度3分） 所以，大泽乡起义仍应该是传统意义上的农民起义。（逻辑2分） 17.(1) “双城”现象主要是指中国城市中西方列强控制的租界区域与中国传统城市区域并存的 现象。（2分）租界是自鸦片战争以来，西方列强通过不平等条约获得在中国城市中拥有独 立于清政府之外的行政自治权和治外法权的区域。租界的设立是对中国的领土主权和司法主 权的严重侵犯，是近代中国半殖民地半封建的社会性质在城市空间中的反映。（2分） (2) 一方面，随着列强的侵略的不断深入，中国人民的反帝爱国斗争不断高涨，中国人 民采取罢工、游行等方式表达自己的爱国诉求，给予列强巨大的压力，也推动民国时期中国 政府收回租界的外交谈判，如材料中提到的1927年北伐战争期间，武汉、九江等地人民不 断发动声势浩大的游行示威及罢工活动，并一度占领租界，最终迫使英国政府在与武汉国民 政府的谈判中交还了汉口、九江英租界。（4分）另一方面，中国政府利用国际形势的变化， 特别是列强之间的矛盾收回租界。比如材料中提到的中国政府利用一战向德奥宣战的契机收 回了天津、汉口的德租界以及天津的奥租界。总的来说，中国政府利用国内国际形势的变化 并主要最终通过外交谈判逐步收回租界，这反映了中国政府和人民主权意识的不断提高。（4 分） 18. (1)近代以前，奥古斯丁等人认为整个世界都是受神控制，这些都成为中世纪天主教 否定人、限制人性、推行禁欲主义、实行思想禁锢的依据。文艺复兴时期，拉伯雷肯定 了人与生俱来的的欲望，正是一批像拉伯雷一样的人文主义者的努力，人们认识到人的 高贵与人性之美，有力地冲击了天主教会的神